辦公軟體-2010年春-振華-第九次活動辦公軟體-課程提綱

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辦公軟體教案

File:Textbook.JPG

志願者信息
備課人 chenyn(微笑妞妞)
郵箱 chyn0912(a)gmail.com
課程組

計算機

課程信息
上課日期 2010.6.5
上課時長 50分鐘
授課對象 振華四、五六年級學生
學生信息 10人左右

授課目標[編輯 | 編輯原始碼]

利用所學文字處理知識,引導學生思考並探索製作幻燈片,讓學生了解辦公軟體(乃至互聯網操作)的通用邏輯。

授課內容[編輯 | 編輯原始碼]

1、製作幻燈片
2、圖片效果
3、聲音效果

授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]

導入: 
大家好,我想先問個問題,《喜羊羊與灰太狼》大家都看過吧?可有誰看過並記得第一集講的是什麼內容?
想看看是什麼樣的么?ok,那我們現在來看看《喜羊羊與灰太狼》的第一集說了些什麼
開始播放《喜羊羊與灰太狼》第一集  (用時3分鐘)
ok,動畫片到這裡,我問一下大家,你們看完之後有什麼想法么?(集體回答)
那麼有沒有同學有其他想法呢?有沒有人想過這個動畫片是怎麼做出來的?
沒有!那你們想不想知道是怎麼做出來 的呢?
老師很想知道這個圖片怎麼弄出來的。你們願不願意幫我一起想想,我們應該怎麼去做,然後我們也可以和小傅老師炫耀一下咯?
主題內容:
那現在我們研究一下吧!首先我們看到的是一個可以旋轉地圖片。
我知道有個東西可以讓圖片動起來,還可以添加音樂的,但是我不太會用,我們試試看,能不能做出來好不好?
那個工具和文字處理長的差不多,叫做 演示文稿,裡邊一頁一頁的叫做幻燈片,我們先把他找出來

1 、我們新建一個演示文稿試試看哈
   1)尋找文字處理工具,選擇red office演示文稿
   2)右鍵菜單選擇「red office 演示文稿」

2、那現在我們插一張圖片試試,能不能讓它飛起來 
   誰會做插入圖片操作?可不可以教教我?請同學回答(用時2分鐘)
這幫助孩子們回憶,(記不記得前好像學過文字處理的插入,不然我們文字處理的插入方法試試?選擇菜單欄的「插入」選擇「圖片」「來自文件」

3、圖片插進來,我就會讓圖片動起來了,你們想知道么? 如何讓他旋轉起來呢?
   這個我在行,選中他,(給任何一個圖片或者文字做效果,記得一定呢,是先要選中他,這樣我們就可以給 選中的內容 添加效果了。)
   ok選中之後,看到右側有個任務欄,我們選擇「自定義動畫」點擊「添加」打開一個窗口,看到裡邊有好多好多的效果供我們選擇,我們過會可以自己試一下,選好之後,點擊 「確定」 我們的效果就可以在界面上顯示了 
   
4、然後呢,我還會給圖片插入聲音哦,嘿嘿...崇拜我一下吧,我來告訴你們
   我們想要給圖片出現時,添加聲音的話也很簡單, 
   看到「效果」的第二行那邊有個「...」按鈕,滑鼠放上去就會顯示文字「效果選項」,對!沒錯!就是這個按鈕,點一下出現「效果選項」窗口,有個「聲音」選擇,選擇一個聲音
   
5、那麼我們如何知道這是什麼聲音呢?好,點擊"|>」我們就可以試聽這個聲音了,選擇完畢點擊「確定」ok,大功告成

6、我們來看一下我們做的幻燈片的效果哦吧?怎麼播放幻燈片呢?
   有人知道么?請同學們回答(用時2分鐘) (不知道的話,提示學生,貌似機器人課程的時候老師有告訴大家 如何查看機器人動起來的效果吧?不然我們試試?找找看有沒有這樣的東西?在工具欄選擇「幻燈片放映」就可以播放了(我們來看一下效果)

7、好!圖片的效果我們做的還算有模有樣,問一下小傅老師:我們做的怎麼樣?和動畫片有幾分相似吧?小傅老師給我們幾分呢?50,為什麼不是一百分?
   因為我們圖片上沒有「羊歷3010年」
8、好,那麼我們現在加上,想把文字放到圖片上邊應該怎麼做的?(請同學回答,用時2分鐘) 上節課小傅老師說過如果想讓文字隨便移動,我們應該使用什麼工具來的?1)雙擊圖片   2)添加排版框
   這裡邊的排版框樣子可能不太一樣,但是意思是一樣的,點擊「T」畫出框框,那麼這個框框就是添加文字的範圍,我們所添加的文字都將在框框中顯示。
   在框框裡邊添加文字,好!弄漂亮點,可以更改文字字體、顏色、大小、粗細、陰影等等和文字處理工具相同(請同學來做,用時2分鐘)
9、讓文字也動起來,剛才我們怎麼做的,誰記得?(請同學上來操作,用時2分鐘)
總結:
好!大家按照我們剛才做的過程,我們想想我們都用到了什麼?(播放幻燈片)
1. 新建演示文稿
2. 插入一張圖片
3. 讓圖片動起來
4. 插入聲音並試聽
5. 播放幻燈片
6. 插入文字,修改文字的顏色、大小、粗細等樣式
7. 讓文字動起來

布置任務:
好!大家按照這幾項自己製作一張有效果的幻燈片(圖片文字都可以任意選擇,也可以參見老師的樣本),不會的可以請教老師!

下課之後,我們要拍照片,先做完的同學呢,可以挑選現場的老師單獨拍照(暫定)

教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]

電腦

助教需求[編輯 | 編輯原始碼]

5人左右

參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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