計算機（兒童）-2010年秋-振華-第四次-課程提綱
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| 辦公軟體,「做自己的故事書」教案 | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | Breezefu |
| 郵箱 | fusy_11(a)hotmail.com |
| 課程組 |
計算機 |
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課程信息 | |
| 上課日期 | 2010年10月23日 |
| 上課時長 | 50分鐘 |
| 授課對象 | 振華學校5年級學生 |
| 學生信息 | 17人,[1] |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
讓學生了解中文輸入、文件和文件夾的概念及操作，複習鞏固前面幾次課學習的內容。
完成「發現知識」部分內容的介紹，為接下來開始學習製作故事書做好準備。
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
1. 介紹中文輸入法的使用
2. 介紹文件和文件夾的概念及操作
3. 複習總結「發現知識」部分內容
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
一、簡單複習前面學習的內容
二、介紹中文輸入法的使用
三、上機
1. 打開文字處理，輸入以下內容（確定辦公軟體在系統中的位置，新建文件，使用中文輸入法打字）
做自己的故事書
組名（陽光）
姓名（小傅）
2. 保存輸入的內容（確定「主頁」位置，保存文件，打字）
四、介紹文件和文件夾的概念及操作
1. 你的老家在哪裡？我們現在的位置？
（中國/河南/xxx，中國/北京/昌平/東小口村/振華學校/xxx）
2. 以「地址」的概念介紹文件和文件夾
3. 講解演示文件管理操作：新建，重命名，移動，複製，剪切，粘貼。
五、上機
1. 在主頁「yee」文件夾下創建一個新的文件夾；
2. 重命名這個文件夾，從剛才輸入的內容中複製「做自己的故事書」，作為文件夾的新名字；
3. 重複1，2步操作，在「做自己的故事書」文件夾下創建一個以自己組名（陽光）命名的文件夾；
4. 複製在「yee」文件夾下，剛才以自己名字（小傅）命名的文件到組名（陽光）文件夾下；
5. 打開自己名字的文件（小傅），輸入自己的介紹信息。（如果有時間的話進行此練習）
六、總結「發現知識」部分內容
七、遊戲時間
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
計算機、投影儀
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
需要助教幫忙管理學生，收集學生信息，登記出勤情況，記錄學生的課堂表現，複製保存學生的作品；參與課後討論，提出課程反饋。
這節課會以操作練習為主，在練習過程中需要助教多多幫助輔導學生，請各位助教提前了解熟悉相關的內容。
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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