表演-2013年春-爱加倍社区-第三次活动-助教反馈

来自阳光百科
2013年8月21日 (三) 17:19蕾蕾豆讨论 | 贡献的版本

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课堂总体情况

孩子们状态都很好,尤其是上学期一直跟来的的女生们,既起到带头作用,关键时候还能帮忙维持纪律;男孩子们状态一直很亢奋,小话语小动作停不下来,估计是都惦念着后面的体育课。

听故事环节孩子们的提问真是太有才了,难为明瑶了~~表演环节,虽然有点乱,但最终的呈现结果还是很令人惊喜,所以要相信孩子们!还有,明瑶的点评依然是那么到位,画龙点睛之笔!

期望下节课主讲复习的内容

单人角色表演

对课程内容设置的不同见解


给讲师的评语

能收能放,点评精准!

课堂讲课和助教中存在的问题

孩子们比较闹腾活跃的时候,如何去引导。

有什么新想法


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