國學-2010年秋-朝陽育才-第七次活動-課程提綱
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| 國學啟蒙三字經教案 | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | sherlock |
| 郵箱 | [1] |
| 課程組 |
語文 |
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課程信息 | |
| 上課日期 | 20101127 |
| 上課時長 | 50分鐘 |
| 授課對象 | 朝陽育才 |
| 學生信息 | 10人 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
了解五常在中國傳統文化之中的地位和含義，最好能使其用五常指導言行
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
結合實例具體講解五常的含義
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
五常是為人處世方面五種最重要的東西，貫穿於中華倫理的發展中，成為中國價值體系中的最核心因素。
孟子曰：“惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也。
1. 仁者，愛人也。簡要介紹孔子
2. 義者，公正合宜。身在曹營心在漢
3. 禮者，示人以曲也。己彎腰則人高，敬人即為禮。孔融讓梨。中國是禮儀之邦，也是禮數之邦
4. 智者，明是非。曹沖稱象。學習過程中要發揮自己的智慧，善於懷疑長於思考
5. 信者，人言也。宋濂還書，周幽王烽火戲諸侯
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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