在2013年8月21日 (三) 17:13由
含笑幻子（對話）所做的修訂版本
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（備註：可以綜合來記錄，或者分段記錄不同助教的反饋）
很好
期望下節課主講複習的內容[編輯 | 編輯原始碼]
沒有
對課程內容設置的不同見解[編輯 | 編輯原始碼]
有了優劣的對比，對孩子就有了分別之心
很好
課堂講課和助教中存在的問題[編輯 | 編輯原始碼]
都很好
沒有
美術助教反饋 |
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