计算机（儿童）-2010年春-振华-第三次活动 机器人-课程提纲
来自阳光百科
| 机器人教案 | |
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志愿者信息 | |
| 备课人 | Breezefu |
| 邮箱 | fusy_11(a)hotmail.com |
| 课程组 |
计算机 |
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课程信息 | |
| 上课日期 | 2010年4月10日 |
| 上课时长 | 50分钟 |
| 授课对象 | 振华学校四五六年级学生 |
| 学生信息 | 26人 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
1. 进一步熟悉通过使用指令控制机器人
2. 初步了解子程序（函数）概念
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
1. 复习前面课程的内容
2. 讲解子程序的概念和def命令的使用
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
1. 复习 5'
通过提问，简单复习已经学习过的命令和程序。
a. 我们已经学过哪些基本的命令，怎么用？（move，turn_off，turn_left）
b. 使用这些基本的命令，我们让机器人做过什么？（前进，左转，画正方形，爬楼梯）
2. 上机 10'
a. 未完成前面2次课任务的同学，继续完成画正文形和爬楼梯程序
b. 已经完成任务的同学，考虑下楼梯（跨栏）
3. 提问讨论 5'
a. 在使用命令控制机器人的时候，感觉什么东西最麻烦？
b. 或者说，看看自己写的程序，发现什么问题？
c. 怎么解决这个问题？
4. 介绍子程序的概念和def命令的使用 10'
a. 通过现实的例子介绍子程序的概念（吃饭，上学）
b. 介绍def命令的使用
c. 强调使用def命令时应该注意的问题
5. 上机 25'
使用def命令，重新实现前面已经完成的程序。
6. 总结回顾 5'
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
计算机、RUR-PLE
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
5名以上助教
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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