《我們的世界》第二節 糖果遊戲

授課目標

1. 區分國內貿易與國際貿易 ；
2. 深入了解貿易的概念 ；
3. 了解貿易產生的原因和益處。

授課內容

1. 糖果遊戲（40分鐘） ；
2. 總結（10分鐘）

授課提綱

1.糖果遊戲（課前將糖果口袋分配好）：
A. 將學生分組（和“尋寶活動”一樣的小組）分配糖果口袋；
B. 學生打開自己的口袋，寫下滿意度，全班統計，按平均數記錄於黑板上；
C. 看看本組其他同學的糖果口袋，寫下自己的滿意度，全班統計，平均數記錄；請學生說說為什麼滿意度會變化；
D. 小組內交換，交換後寫下滿意度，全班統計，按平均數記錄；請學生說說為什麼滿意度會變化；
E. 組間交換，交換後寫下滿意度，全班統計，按平均數記錄；請學生說說為什麼滿意度會變化；
2.總結：
A.由糖果交換引申現實生活中的貿易；
B.請同學們說說為什麼要進行交換；
C.了解貿易滿足大家的需求，提高生活質量。

材料需求

1張壁掛式世界地圖；若干糖果口袋；計算器；姓名標牌20-30份；

助教需求

助教5人（根據當日學生人數相應調整）
1. 上課前將學生按小組分好，每小組配備一名助教，助教將學生領入班級按組排座位；
2. 盡量記住本小組學生名字，在中間糖果遊戲時，協助自己小組學生統計滿意度，維持本小組學生秩序，避免組內、組間紛爭；
3. 課後對本小組學生對於整節課的理解做個小調查，對靦腆害羞的學生做記載，方便之後課程主講重點關注。

參考頁面

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