《我們的世界》第一節 尋寶活動

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授課目標[編輯 | 編輯原始碼]

1. 初步了解貿易、進口、出口的概念 ;
2. 了解大多數國家的經濟是相互依存的


授課內容[編輯 | 編輯原始碼]

1. 《我們的城市》回顧,《我們的世界》概述(10分鐘)
2. 引入(5分鐘)
3. 介紹貿易概念(10分鐘)
4. 尋寶遊戲(20分鐘)
5. 總結(5分鐘)


授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]

1. 回顧上學期《我們的城市》,對本學期《我們的世界》進行概述
2. 引入: 通過“China(中國) china(瓷器)”與“動畫片”,解釋貿易、出口進口;
3. 解釋貿易概念: 貿易是買賣商品與服務的行為,包括國內貿易、國際貿易,強調出口、進口;
4. 尋寶遊戲(課前將寶藏圖片藏於教室):
A. 將學生分組(按當天實際學生數量,初步定為5個小組);
B. 比一比哪個小組先找到藏在教室中的兩件寶藏(依次加分);
C. 根據商品向大家介紹自己的寶藏是從哪個國家進口(答對加分);
D. 說說中國的主要出口產品;
E. 思考
5.總結: 各個國家的經濟是依存的,可以通過進出口貿易獲得更多商品,滿足人們需要。


材料需求[編輯 | 編輯原始碼]

1張壁掛式世界地圖;寶藏圖片12張;姓名標牌20-30份;


助教需求[編輯 | 編輯原始碼]

助教5人(根據當日學生人數相應調整)
1. 上課前將學生按小組分好,每小組配備一名助教,助教將學生領入班級按組排座位;
2. 盡量記住本小組學生名字,在中間尋寶活動時,協助自己小組學生尋找寶藏,維持本小組學生秩序,避免組內、組間紛爭;
3. 課後對本小組學生關於整節課的理解做個小調查,對靦腆害羞的學生做記載,方便之後課程主講重點關注。


授課總結[編輯 | 編輯原始碼]


參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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