2012年下学期朱房村成人课课程大纲
概要说明：
（1）根据成人计算机学习的特殊性（基本都是已婚妇女，很多是全职主妇），以能与家人（丈夫、子女）有共同语言的应用为主（例如QQ聊天），以方便生活的实际应用为辅（例如淘宝购物、网上买火车票）。
（2）因材施教，对于学得快的学生，额外提供文档编辑等其想学的内容。
目录
• 1. 版本记录
• 2. 教案2.0版
• (2.1) 学生自我介绍和需求调查、计算机简介及基本操作
（2.2）2课时：需求调查情况说明,文件处理
（2.3）2课时：QQ的使用（1）
（2.4）2课时：QQ的使用（2）
（2.5）2课时：常用网络资源和查资料
（2.6）2课时：网络购物（1）
（2.7）2课时：网络购物（2）
（2.8）2课时：网上买火车票
（2.9）2课时：计算机学英语:发音和单词
(2.10) 2课时：计算机学英语:网络英语视频和网络英语美女
1. 版本记录
2012年秋由梦想花绘开始第二版编撰。
2. 教案1.1版
(2.1) 学生自我介绍和需求调查、、计算机简介及基本操作
授课目标
了解学生及其家人计算机水平、电脑配备情况、学习目的；让学生互相熟悉和认识；介绍基本知识
授课准备
计算机、网络、辅助教学软件及调查问卷。
授课提纲
一、介绍阳光志愿者组织
二、老师自我介绍和课程介绍（10节课、大致内容、如何考试：分组，每组派一个人完成平时作业+最后的大作业）
三、学生自我介绍和填表（后面的人要说出前面人的名字，可提前记录；说不出的罚表演节目）
四、学生分组（自由分组，2--4人；选出一个负责人，选不出来的我指定）
五、自由提问
六、课间休息
七、强调上课纪律（不允许迟到早退）
八、计算机简介和基本操作
（1）计算次数（1+1=2为1次计算，目前个人电脑运算频率一般为3G，也就是每秒运算大概在30亿次，
个人电脑----》服务器-----》小型机-----》大型机------》超级计算机（模拟核武器试验、预测天气和地震等）。
2011年6月世界上最快的计算机是日本的超级计算机，每秒运算8000万亿次；中国的“天河一号”超级计算机每秒2600万亿次）
（2）个人电脑常见形式：台式机（主机、显示器、键盘、鼠标）、笔记本（主机显示器合一，键盘，鼠标可选）、平板电脑/智能手机（四者合一，虚拟键盘，触摸屏代替鼠标）、未来发展（语音输入、脑波输入；更小、更快、更智能。。。。。）
（3）基本操作：开显示器和主机（启动过程中做软件介绍：QQ等应用软件帮你做要做的事，操作系统把你想要做的事情翻译成计算机能懂的语言）、鼠标指向、左键单击/双击、右键复制/粘贴、关主机和显示器
九、屏幕共享软件使用，交代下次自己开关机、自己打开共享软件
十、如果还有时间，自由提问+自带的连连看小游戏
(2.2) 需求调查情况说明,文件处理
授课目标:让大家明白其他人的需求，说明根据需求调整的课程内容；介绍基本操作
授课准备
授课用的计算机、网络是否正常、计算机桌面是否有教学用的屏幕共享软件；
授课提纲
一、要求大家自行开机、打开屏幕共享软件（上节课内容）
二、课堂提问上节课内容
世界上最快的计算机运算次数？8000万亿。）
操作系统的作用：把你想要做的事情翻译成计算机能懂的语言
三、上次调查结果说明，标红的不清楚需求询问、调整后的课程内容
四、要求每个人利用记事本输入上次课的内容，并在桌面保存为123文本文件
五、文档编辑操作和WORD排版（见PPT）
六、如果还有时间，自由提问+系统自带的计算器，熟悉鼠标操作了解游戏
（2.3）2课时：QQ的使用（1）
授课目标
介绍QQ，下载QQ,注册QQ账号，基本聊天
授课准备
授课用的计算机、网络是否正常、计算机桌面是否有教学用的屏幕共享软件；
授课提纲
一、要求大家自行开机、打开屏幕共享软件
二、复习：要求每个人新建文件夹D:\电影，D:\文档，在D:\电影里新建文本文件“日记”。将文件“日记”剪切到“文档”文件夹，然后将文件夹“电影”和文档“日记”的快捷方式放到桌面
三、QQ的使用（1）（见PPT）
四、如果还有时间，将其它学员都加为好友，聊天。
（2.4）2课时：QQ的使用（2）
授课目标
QQ群的使用，传文件，截屏，语音和视频聊天,QQ发邮件
授课准备
授课用的计算机、网络是否正常、计算机桌面是否有教学用的屏幕共享软件；
授课提纲
一、要求大家自行开机、打开屏幕共享软件
二、复习：要求每个人在线状态改为“忙碌”、增加签名、为2个好友添加备注（例如真实姓名）
三、QQ的使用（2）（见PPT）
四、如果还有时间，让大家访问www.hao123.com，为下节课做准备。
（2.5）2课时：常用网络资源和查资料授课目标
导航网站，搜索，学员提到的想要资源，百科、问答
授课准备
授课用的计算机、网络是否正常、计算机桌面是否有教学用的屏幕共享软件；
授课提纲
一、要求大家自行开机、打开屏幕共享软件
二、复习：
（1）要求每个人用QQ截屏，将截屏的内容发到“成人计算机”群里
（2）每人在D盘建目录“下载”，快捷方式放桌面，然后将QQ群共享里的第6课PPT下载到该目录
三、常用网络资源和资料查询（见PPT）
四、如果还有时间，让大家访问www.taobao.com，为下节课做准备。
（2.6）2课时：网络购物（1）
授课目标
网络购物流程和优缺点、常用购物网站、当当购物实践
授课准备
授课用的计算机、网络是否正常、计算机桌面是否有教学用的屏幕共享软件；
授课提纲
一、要求大家自行开机、打开屏幕共享软件
二、复习：
（1）要求每个人用baidu搜索并打开“淘宝”、“京东”、“拉手”
三、网络购物（1）（见PPT）
四、如果还有时间，让大家访问www.taobao.com，为下节课做准备。
（2.7）2课时：网络购物（2）
授课目标
淘宝购物实践
授课准备
授课用的计算机、网络是否正常、计算机桌面是否有教学用的屏幕共享软件；
授课提纲
一、要求大家自行开机、打开屏幕共享软件
二、复习：
（1）找人回答网购的三种形态：个人卖给个人、商家卖给个人、团购/商家卖给一批人
（2）找人回答网购的三种付款方式：货到付款、网银转账、第三方支付
三、网络购物（2）（见PPT）
四、如果还有时间，让大家访问买火车票的网站为下节课做准备。
（2.8）2课时：网上买火车票
授课目标
能自行上网买火车票
授课准备
授课用的计算机、网络是否正常、计算机桌面是否有教学用的屏幕共享软件；
授课提纲
一、要求大家自行开机、打开屏幕共享软件
二、复习：
（1）询问大家是否完成网购作业
（2）大家交流自己网购的感受，是否买到满意的东西、遇到的问题等
三、网络购票（见PPT）
四、如果还有时间，就了解孩子学英文的过程中有哪些问题
（2.9）2课时：计算机学英语:发音和单词
授课目标
能从网上查到不认识的单词的英文读音和释义
授课准备
授课用的计算机、网络是否正常、计算机桌面是否有教学用的屏幕共享软件；
授课提纲
一、要求大家自行开机、打开屏幕共享软件
二、复习：
（1）询问大家是否熟悉了网络购票的流程
三、计算机学英语:发音和单词（见PPT）
四、练习
五、如何还有时间，就了解目前孩子/自己需要哪些学习英语的资料
(2.10) 2课时：计算机学英语:网络英语视频和英语美文
授课目标
能从网上搜索到需要的英语视频和英语美文，并且下载保存
授课准备
授课用的计算机、网络是否正常、计算机桌面是否有教学用的屏幕共享软件；
授课提纲
一、要求大家自行开机、打开屏幕共享软件
二、复习：
（1）询问大家网上搜索英语单词读音和释义的步骤
（2）询问有没有人在家里尝试过查找英语单词读音和释义
三、计算机学英语: 计算机学英语:网络英语视频和英语美文（见PPT）
四、练习
五、总结这一个学期学到的东西，并且提问，点评。
