2010春经济组教案
请经济组同学在词词条下在活动召集前和完成后按时贴上课程提纲与总结,格式见:http://www.ygclub.org/bbs/thread-1310-1-1.html
本学期新增“课堂记录本”事宜，登记孩子的详细课堂表现，请贴心地去观察和记录孩子们的表现，无论好坏，这都是让日后更多来上课的志愿者主讲和助教们第一时间观察和知晓孩子习性并能相应注意到办法。
一、2010春课时安排及负责主讲
| 上课时间 | 上课内容 | 主讲 | 助教 | 备注 |
| 3.7 | 寻宝活动 | 小步舞曲 | 一可、逛逛、小ta、小慧儿、horsefoot（新人，先旁听） | |
| 3.14 | 糖果游戏 | 刘陶（暂定） | 小ta | |
| 3.21 | ||||
| 3.28 | ||||
二、课程提纲
第一节 寻宝活动
上课准备提纲
志愿者信息
备课人：小步舞曲 Email/MSN： bananatse@hotmail.com 所属课程组： 趣味经济学
课程信息
课程名称： 寻宝活动 上课日期： 3月13日 上课时长： 50分钟
授课对象： 平西府弘立学校 学生信息： 六年级
是否已了解上次课的授课情况（Y / N）： Y 本次课的教案是重复使用已有教案吗（Y / N）：N
课程提纲请见：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-162
第二节 糖果游戏
上课准备提纲
志愿者信息
备课人： 小步舞曲 Email/MSN： bananatse@hotmail.com 所属课程组： 趣味经济学
课程信息
课程名称： 糖果游戏 上课日期： 3月13日 上课时长： 50分钟
授课对象： 平西府弘立学校 学生信息： 六年级
是否已了解上次课的授课情况（Y / N）：Y 本次课的教案是重复使用已有教案吗（Y / N）：N
课程提纲请见：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-161
三、课程总结
上课回顾
课程名称： 趣味经济学—寻宝活动、糖果游戏 学生信息（实际人数、年级等信息）： 20人；六年级
授课人： 小步舞曲 助教： 一可、小慧儿、小TA、EVEN、小冯、汪名森、小V
教学计划是否完成： 教学计划基本完成，并且这学期《我们的世界》还有学生用书，增加了学生做练习题的部分。
课堂效果如何： 隔了一个假期没有见到的同学们再次相见，彼此不再陌生、亲密不少呢，他们也更加活泼、踊跃的发言，对于讲授的知识能吸收理解，尤其是游戏环节，每个人都能积极的参与。分成了4个小组，每个小组有固定的助教协调，气氛很活跃却不混乱。
对下次课有什么要求或建议： 下次上课的老师，在课前可以先看一下我们的学生记录表，了解上节课学生的基本情况，这节课重点与不活跃的同学多多交流；请让同学们回顾什么是“贸易、出口、进口”。
以下内容根据实际情况选填：
备课/授课的宝贵经验和教训：1. 这学期《我们的世界》相比上学期《我们的城市》有很大不同，我们的城市讲授的知识点很多，而我们的世界则更注重予教于娱乐，通过小游戏学习大道理，这对于主讲来说备课很容易，但需要注意在游戏上的引导； 2.另外可以积极利用《学生用书》，做一些小练习巩固所学的知识点； 3.寻宝活动有介绍商品的环节，这个地方应该多多鼓励学生们开动脑筋对商品再更多介绍，这一点我忽视了，以后上课的同学可以注意一下。
课堂控制/纪律管理的经验和教训： 来参加这次活动的同学们都知道前排的那几个小p孩有多吵了吧，呵呵~但他们很活跃，所以即便吵的要死，也不能打击他们的积极性，尽量让他们举手发言。
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节：1. 课前对上学期《我们的城市》做了简单回顾，好么，这帮小家伙就只记得最后一节做大飞机了……难道上学期只有我一人去上课了么？对他们呲牙咧嘴郁闷了很久o(∩_∩)o 2.分了4个小组，请他们自己给自己的小组起名字，列出来大家欣赏下：花果山（6个调皮的小猴子）、花儿四人组（4朵小花一样的女生）、恶魔海盗（5个既不恶魔也不海盗的小男生）、棒棒糖（5根甜腻腻的漂亮女孩儿），油菜吧，呵呵~
四、孩子课堂记录（主讲与助教一并汇总至此）
五、课堂观察建议
