2010年春-育才学校-舞蹈-课程总结

第1次活动

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

第2次活动

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

第3次活动

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

第4次活动

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

第5次活动

课程回顾
课程名称 舞蹈		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人 可懿		助教 Ruby-Liu 善舞丹青
教学计划是否完成	否（因为学校组织学生出去参观，只有8人上课，下节课需重复讲一次）
课堂效果如何	因为此次人数很少，纪律容易控制，能够逐个纠正动作，上课比较轻松。 基本功每个人都有进步，姿态优美不少。 学习的舞蹈基本能够完成。 其中有一个动作学生多次练习仍不能完成，而上课的时间有限，所以临时换了一个动作，并能够顺利往下学--这个动作说明孩子们的协调性还不太好，在今后的课程中循序渐进加强练习。
对下次课有什么要求或建议	通过这次课很容易看出人数少一些上课效率会更高，因为舞蹈教室面积有限，且学生大多数都是10岁左右的孩子了，不适合教幼儿舞蹈，动作难免有一定难度，人数过多会致学习不精，今后若再开舞蹈课咱们需先同校方沟通，控制人数。
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	打算为每一个孩子设计一个舞蹈动作（可以重复），拍下来，将照片给她们，希望她们自己和家长都能看到进步。有的孩子很积极，很高兴学动作、拍照，有的小孩很害羞，捂着脸笑嘻嘻跑开--这个再慢慢看情况，确实很害羞的小孩可以只教动作不拍照。

第6次活动

课程回顾
课程名称	舞蹈	学生信息（实际人数、年级等信息）	20
授课人	可懿	助教	丹青 杨沫
教学计划是否完成	是
课堂效果如何	多了个得力助教，纪律好多了 只是到了最后20多分钟，可能因为天气太热，有几个孩子开始哼哼偷懒，同学们，要坚持呐！整个舞蹈动作大体教完，准备从第8次课开始完善、熟练动作（第7次由杨沫代上），待完成后，拍摄下来。
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

第7次活动

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

第8次活动

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

第9次活动

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

第10次活动

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节

 

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