打造傳世之作

授課目標

1. 讓學生了解信息保存
2. 通過實踐把信息保存到本地
3. 通過實踐把信息保存到互聯網
4. 學習用金山畫王創作作品
5. 複習圖像導入scratch

授課步驟

第一節課

複習

• 回顧上次課內容：畫筆

繪畫界面

• 回顧上次課內容：美圖秀秀和摳圖

孫悟空

引入

• 道歉，最後拔電源的行為不對，引出丟失數據的問題

數據丟失

• 討論：如何才能讓數據不丟失？

硬盤.png

演示

• 數據保存時間的演進

數據形式	保存時間
硬盤	大概5年
雲服務	大概20年
紙張	100年左右
碑林	超過一千年

• 目前的解決方案：上傳到雲服務器上

練習

• 任務二選一：導入上次的孫悟空圖像或者分組繪製一個圖像
• 完成的文件上傳到論壇

第二節課

重複使用已有教案：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-755.html#3 第二節課

教學環境、材料需求

投影，孫悟空玩偶

助教需求

協助維持課堂記錄，記錄學生表現，填寫課堂反饋。

本教案的課堂實踐

• 計算機兒童-2013年春-朱房村-第三次活動-課程提綱
• 計算機兒童-2012年春-信心學校-第二次活動-課程提綱