我們的遊戲-2013年春-朱房村-第三次活動-課程總結

課程回顧
課程名稱	計算機（兒童）課	學生信息（實際人數、年級等信息）	10人
授課人	chaosconst	助教	frolasue，~鶴~，木塞
教學計劃是否完成	教學計劃部分完成。 畫圖分組製作任務完成 上傳論壇完成 導入scratch完成 scratch作品上傳論壇完成 本來想用馬達的教案講一講金山畫王，但是沒有完成，因為時間不夠。 但提交作品的時候，有一組同學是用金山畫王完成的任務設計。所以其實金山畫王也不是完全沒有教。
課堂效果如何	這次汲取了上次的教訓，分組完成的效果很好，而且助教和學生的互動也不錯。我覺得應該一點點把學生的注意力吸引過來。 還是要靠主講的精心準備。 我覺得家長或者老師覺得孩子玩遊戲不好，根本就是一種嫉妒心裡，我這麼認真的準備，結果孩子的注意力還是被遊戲所佔據。那個寫遊戲的真是太壞了！但是其實本質是，寫遊戲的大人為孩子們的付出可能比我們更多，我們要想孩子們在課堂上聽我們的而不玩遊戲，就需要付出比做遊戲的人更多的精力和時間。試想一下，我們的課堂團隊備課的精力真的超過哪些遊戲開發者了么？
對下次課有什麼要求或建議	下次課應該繼續進階，為完成豬頭和立夏老師的設計案而奮鬥！
以下內容非必填項，可根據實際情況選填
備課/授課的寶貴經驗和教訓	還是不要熬夜備課的好
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓	不要因為個別同學不聽就中斷課堂
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節	給蘇悅帶的電影白帶了，他在我這裡的信譽值降低了。