HalloweenParty+复习上节课知识-2011年秋-经纬学校-第五次活动-教学提纲

通过开Halloween Party让孩子们感受过万圣节的乐趣，并介绍相关知识，拓宽孩子们的视野。

复习巩固上节课所讲关于食物的单词和句型。

S1. Halloween Party

1. 介绍Halloween: 1）由来; 2) 相关标志和活动：Jack-o'-Lanterns/ trick or treating/ costume party/ candy apple/ bonfire/firework displays/ games: apple bobbing/ hanging apples/ fortune teller/ horro stories and films

2. Party活动：1）游戏：hanging apples: 每组推选一人参加比赛，双手背后，只用嘴咬用线吊着的苹果，先咬到的两位获胜。

                          2) Fortune teller: 每人从大盘子中拿一张折好的纸条，纸条中写的词就代表你的运气：dollar-财富；button-单身；clothespin-贫穷；rice-婚礼；umbrella-旅行；the witch's pot(caldron)-麻烦；4-leaf clover-好运；penny-好运和财富；ring-早婚；key-名望 （本游戏纯属娱乐，同时可以教孩子这几个英文单词，还是比较常用的）

                          3）Make your own costumes! 以小组为单位，一起设计并制作一个Halloween costume

S2. Revision: Are you hungry?

1.  提问：What's your favourite food? 学生自由回答：I like _________(s) 并要求该学生在一张小纸片上写下该单词英文，全部都说完后，做分类游戏：前面放三个小盒子，分别代表meat, vegetables, fruits （教会学生这三个单词），让学生一分钟内迅速将手中写有食物单词的纸片分类归位。最后总结，一起念每个盒子里的纸片，看是否有放错的。

2.  Pairwork: What would you like for lunch? I'd like some ______ and ________/ ______, _________ and _________

    强调单复数

3.  Groupwork: What's your favourite food?

                           I like __________, because they are/ it is_________.

                           I like _________, because ______________

                           What would you like for breakfast/lunch/dinner?

                            I'd like _______________________.

S3. Horror story: An Old Witch

剪刀，胶水，水粉，报纸

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