第一次活动编辑
1、雄鹰队-5人：路通、刘天宇、闫学成、孙俊涛、刘昊 17分
助教小ta：路通是队长，但是比较少发言。孙俊涛在组内比较强势但是想法也非常多（课后和东坝负责人了解，是个非常聪明有想法的孩子），不过我们组总是采用投票制，很合理，所以即便是孙俊涛总是在说，大家也有不采用他想法的时候，比如小组内选组长的时候，他就被否决了哈~第一次给了刘昊，第二次给了路通。闫学成据说成绩不错，孩子在团队内也很想要积极发言，但是一次被孙俊涛压下去，组名没有得到大家认可就比较郁闷，需要关注，助教如果以后能及时发现他的想法，鼓励他继续持续表达自己的看法，会是非常不错的。刘天宇和刘昊暂时没有太多关注。
2、彩虹style-6人:李阿龙、梁森、朱俊航、朱世博、龚悦、王佳瑶 16分
3、特种部队-4人：刘远帆、修鸿福、孙铭峰、任昊 18分小ta更新：修鸿福听负责人说，知道的东西非常多，读的书也很多，基本上认识中国的小知识比赛中，他们组都是他回答的最大。
任昊的情况是阿水在聊，还请他更新。
4、七之队-7人：张文荣、杨巧梅、魏浩莹、陈琴、张文倩、魏姣莹、施新雨 13分
小ta更新：张文荣在分组前我坐她边上，比较害羞，问我说这堂课会不会考试，可见考试对孩子的影响大。听潘潘说分组活动的时候中途哭了一次，更新一下吧。。。
其中3.30是七之队值日，以后是轮流每组一周为值日生。
第二次活动编辑
雄鹰队-6人 21分：刘天宇、闫学成（迟到）、孙俊涛、刘昊、李阿龙、王昊（第二节课才出现）
原队长路遥没有出现，孙俊涛依旧活分，并且在主动思考，对于马可提出的存欧元的数字提出疑问，自己去计算。（凌凌：组员们相当重视分数）
彩虹style-10人 21分：梁森、任昊、朱世博、孙铭峰、龚悦、王佳瑶、袁晓君（女）、何青（女，这两个是第二堂课加入）、李梦鸽（女，摄影课转入，但好像还没有和原课程主讲沟通过，孩子自己表示是来旁听课程的）、王佳乐（体育课上跑来的，但是只有3年级，建议劝回去）（凌凌：任昊在复习阶段填地图过程中曾到特种部队偷看，结果导致整组成绩不算分）人数太多，下节课调整分散2个女孩到特种部队去。本次任昊比上节课表现的突出，投入进课堂，和主讲老师互动很多，梁森也相对标的比较积极去发言，女生相对比较安静。
特种部队-6人 27分：刘远帆、修鸿福、朱俊航、李胜伟（新来）、刘畅（新来）、贺文豪（第二堂课进来）
修鸿福在课堂上对于中国历史的时间提出了自己的看法，并且开堂的热身游戏本组填写完成正确21个省市的答案。（凌凌：主要是修鸿福还有刘远帆两个人完成的，他俩的知识面较广记忆力不错。这组算活跃，但是比较听话）
七之队-7人 16分：张文荣、杨巧梅、魏浩莹、陈琴、张文倩、魏姣莹、施新雨
女生本次反馈比较消极，兴趣点不是很高。且7之队相对来说整体都比较安静。
4.13号为雄鹰队值日。（凌凌：没有好好打扫啊~ 比七之队女生差远了）
第三次活动编辑
1号-七之队：25分 成员有梁森、孙俊涛、张文倩、施新雨
2号-雄鹰队：35分 成员有修鸿福、袁晓君、张文荣、陈琴
3号-彩虹style：27分 成员有闫学成、刘远帆、魏姣莹
4.20号为彩虹style和特种部队共同值日。
第四次活动编辑
课间休息的时候，所有孩子都还在围在一起去继续自己的城市建设，所有我也没有去逐一记下本次各组人员。大体是大家都自动还原归队了。
简单讲一下特别有印象的几个人吧，孙俊涛纪律有进步，雄鹰队整体很齐心；任昊慢慢融入彩虹队，彩虹队的女孩子也活跃起来了；七之队的张文荣越来越淡定；修鸿福一如既往的抢眼，但特种部队因为坐得远一些，有段稍微有点闹，但也很在乎分数。感觉孩子们的团队精神越来越强了，互相配合也更默契了。七之队的女孩子有进步，但是需要主讲更多的关注和鼓励，又或者下次有可能的话，调剂一两个活跃分子过去。
第五次活动编辑
七之队：魏姣莹，张文倩，张文荣
特种部队：刘畅，朱俊涛，李胜伟，刘远帆
彩虹style（值日）:任昊，王佳乐，龚悦，王佳瑶，朱世博，孙铭峰，梁森
雄鹰：修鸿福，孙俊涛，闫学成
这个分组问题，现在成了下节课必须调整的关键了。按照这两次课的情况，七之队和雄鹰队人员都比较单薄，比分上本节课也大幅落后，这次孙俊涛情急之下，课间自行拉特种部队合并成一组，这孩子好胜心和控制欲都很强。助教来问我是不是可以这样，我赶紧过去处理，孙俊涛百般不情愿，我最后以你如果坚持要合并那么你们两组的分就全部取消而让他放弃，同时我也安慰他说下节课会请@小塔老师来平衡一下分组。
事实上，彩虹队虽然因为人多，在回答问题的环节有优势，但在团队游戏环节中，有的组员根本就参加不上，套用他们组员的话来说就是有两个同学是在营造气氛的。建议彩虹队各分一位组员到七之队和雄鹰队。
特种部队：刘畅，朱俊涛，李胜伟，刘远帆
彩虹style（值日）:任昊，王佳乐，龚悦，王佳瑶，朱世博，孙铭峰，梁森
雄鹰：修鸿福，孙俊涛，闫学成
这个分组问题，现在成了下节课必须调整的关键了。按照这两次课的情况，七之队和雄鹰队人员都比较单薄，比分上本节课也大幅落后，这次孙俊涛情急之下，课间自行拉特种部队合并成一组，这孩子好胜心和控制欲都很强。助教来问我是不是可以这样，我赶紧过去处理，孙俊涛百般不情愿，我最后以你如果坚持要合并那么你们两组的分就全部取消而让他放弃，同时我也安慰他说下节课会请@小塔老师来平衡一下分组。
事实上，彩虹队虽然因为人多，在回答问题的环节有优势，但在团队游戏环节中，有的组员根本就参加不上，套用他们组员的话来说就是有两个同学是在营造气氛的。建议彩虹队各分一位组员到七之队和雄鹰队。
张文荣和张文倩现在已经比较愿意举手回答问题，特别是张文倩，但奈何还是无法跟那些活分的男生相比，而且当前面几次举手都没有被提问，有时是因为位置比较靠边稍被忽略，更多是因为举手慢了些，后面就没有动力了。幸好后来马岩也留意到这个问题，特意留了些机会给七之队。
给母亲的礼物这个环节，刘远帆有非常感人的原创，大家听完都忍不住热烈鼓掌；孙俊涛这个平时大大咧咧的男孩，画出来的版面是最有心思的；张文倩也写了长长的一段文字，感情真挚。
给母亲的礼物这个环节，刘远帆有非常感人的原创，大家听完都忍不住热烈鼓掌；孙俊涛这个平时大大咧咧的男孩，画出来的版面是最有心思的；张文倩也写了长长的一段文字，感情真挚。