2012年春-经纬学校-音乐-教学提纲

上课准备提纲

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课程信息

1 老师介绍 小节目表演
2 学生介绍 
3 分组

二、乐理知识学习(20'~50')

1 什么是音?
2 音的性质有哪些？
3 对钢琴和钢琴键盘的基本认识
4 音级对应的名称：音名和唱名


三、课间休息


四、乐理知识学习(50'~70')

5 五线谱的谱面构成
6 音符的结构

五  动手互助:(70'~90')

  由主讲教大家向日葵折纸,由助教协助各组的学生完成

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一、自我介绍(0'~15')
1 老师介绍 

2、发课堂资料
二、古典乐学习(20'~50')
1巴洛克音乐与当时的时代特点（巴赫《D小调托塔卡与赋格》）
2浪漫主义时期音乐（柴可夫斯基《胡桃夹子组曲》）
3音乐动画赏析（保罗-杜卡斯《魔法师的学徒》） 

 
三、课间休息


四、管弦乐介绍与音乐赏析 (50'~90')
1什么是管弦乐？
2管弦乐各个乐器的介绍与音色对比
3 19世纪民族音乐与有关风格音符的结构（穆索尔斯基《荒山之夜》）
4带有宗教色彩的通俗音乐（咏叹调《out of darkness》）


六、填写课堂调查90'~100')

七 其他

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昂.....

二、乐理知识学习(20'~50')

1. 真的不会
2. 同上
3. 同上上

三、课间休息
带颗足球和小子们踢会儿球.........

四、复习(50'~60)

啥？

五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1.  ......
2. ......

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上周学的童年

二、乐理知识学习(20'~50')

1.  什么是吉他谱 和五线谱的区别
2.  
3.

三、课间休息  踢球


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

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歌曲《送别》
热身，准备活动


二、舞蹈的示范和学习(20'~50')


三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、继续学习舞蹈(60'~90')
. 掌握要领

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课程信息

二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

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二、乐理知识学习(20'~50')

1.  但愿人长久，千里共婵娟。
2.  但愿人长久，千里共婵娟。
3.  但愿人长久，千里共婵娟。

三、课间休息
踢球.....

四、复习(50'~60)

还是共婵娟吧。

五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 但愿人长久，千里共婵娟。
2. 还不能复制..........

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课程信息

二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2. 

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二、乐理知识学习(20'~50')

1. ....... 风雨后
2. - -
3. 。

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1.  阳光总在风雨后
2.  我们总在阳光下

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二、乐理知识学习(20'~50')

1. 
2.
3.

三、课间休息


四、复习(50'~60)



五、音乐欣赏/学唱歌曲(60'~90')
1. 
2.