第一次活动编辑
上课准备提纲 | ||||||||
志愿者信息 | ||||||||
备课人 |
Email/MSN |
所属课程组 |
计算机组 | |||||
课程信息 | ||||||||
课程名称 |
上课日期 |
上课时长 |
2小时 | |||||
授课对象 |
学生信息 |
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是否已了解上次课的授课情况() |
本次课的教案是重复使用已有教案吗() | |||||||
授课目标 |
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授课内容 |
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授课提纲 |
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教学环境、材料需求 |
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助教需求 |
第二次活动编辑
上课准备提纲 | ||||||||
志愿者信息 | ||||||||
备课人 |
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所属课程组 |
计算机组 | |||||
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课程名称 |
上课日期 |
上课时长 |
2小时 | |||||
授课对象 |
学生信息 |
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是否已了解上次课的授课情况() |
本次课的教案是重复使用已有教案吗() | |||||||
授课目标 |
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授课内容 |
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教学环境、材料需求 |
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第三次活动编辑
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是否已了解上次课的授课情况() |
本次课的教案是重复使用已有教案吗() | |||||||
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授课内容 |
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教学环境、材料需求 |
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第四次活动编辑
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2小时 | |||||
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本次课的教案是重复使用已有教案吗() | |||||||
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