第一次活動編輯
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上課準備提綱 | ||||||||
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志願者信息 | ||||||||
| 備課人 |
Email/MSN |
所屬課程組 |
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課程信息 | ||||||||
| 課程名稱 |
上課日期 |
上課時長 |
分鐘 | |||||
| 授課對象 |
學生信息 |
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| 是否已了解上次課的授課情況（Y ） |
本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N） | |||||||
| 授課目標 |
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| 授課內容 |
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| 授課提綱 |
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| 教學環境、材料需求 |
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| 助教需求 |
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第二次活動編輯
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上課準備提綱 | ||||||||
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志願者信息 | ||||||||
| 備課人 |
Email/MSN |
所屬課程組 |
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課程信息 | ||||||||
| 課程名稱 |
上課日期 |
上課時長 |
分鐘 | |||||
| 授課對象 |
學生信息 |
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| 是否已了解上次課的授課情況（Y ） |
本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N） | |||||||
| 授課目標 |
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| 授課內容 |
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| 授課提綱 |
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| 教學環境、材料需求 |
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| 助教需求 |
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第三次活動編輯
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上課準備提綱 | ||||||||
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志願者信息 | ||||||||
| 備課人 賴嘉靜 |
Email/MSN |
所屬課程組 |
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課程信息 | ||||||||
| 課程名稱 音樂課 |
上課日期 |
上課時長 |
100分鐘 | |||||
| 授課對象 |
學生信息 |
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| 是否已了解上次課的授課情況（Y ） |
本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N） | |||||||
| 授課目標 |
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| 授課內容 |
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| 授課提綱 |
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| 教學環境、材料需求 |
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| 助教需求 |
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第四次活動編輯
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上課準備提綱 | ||||||||
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志願者信息 | ||||||||
| 備課人 |
Email/MSN |
所屬課程組 |
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課程信息 | ||||||||
| 課程名稱 |
上課日期 |
上課時長 |
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| 授課對象 |
學生信息 |
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| 是否已了解上次課的授課情況（Y ） |
本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N） | |||||||
| 授課目標 |
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| 授課內容 |
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| 授課提綱 |
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| 教學環境、材料需求 |
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| 助教需求 |
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第五次活動編輯
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上課準備提綱 | ||||||||
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志願者信息 | ||||||||
| 備課人 |
Email/MSN |
所屬課組 | ||||||
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課程信息 | ||||||||
| 課程名稱 |
上課日期 |
上課時長 |
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| 授課對象 |
學生信息 |
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| 是否已了解上次課的授課情況（Y ） | 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N） | |||||||
| 授課目標 |
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| 授課內容 |
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| 授課提綱 |
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| 教學環境、材料需求 |
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| 助教需求 |
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第六次活動編輯
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上課準備提綱 | ||||||||
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志願者信息 | ||||||||
| 備課人 |
Email/MSN |
所屬課程組 |
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課程信息 | ||||||||
| 課程名稱 |
上課日期 |
上課時長 |
分鐘 | |||||
| 授課對象 |
學生信息 |
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| 是否已了解上次課的授課情況（Y ） |
本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N） | |||||||
| 授課目標 |
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| 授課內容 |
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| 授課提綱 |
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| 教學環境、材料需求 |
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| 助教需求 |
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第七次活動編輯
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上課準備提綱 | ||||||||
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志願者信息 | ||||||||
| 備課人 |
Email/MSN |
所屬課程組 |
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課程信息 | ||||||||
| 課程名稱 |
上課日期 |
上課時長 |
分鐘 | |||||
| 授課對象 |
學生信息 |
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| 是否已了解上次課的授課情況（Y ） |
本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N） | |||||||
| 授課目標 |
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| 授課內容 |
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| 授課提綱 |
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| 教學環境、材料需求 |
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| 助教需求 |
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第八次活動編輯
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上課準備提綱 | ||||||||
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志願者信息 | ||||||||
| 備課人 |
Email/MSN |
所屬課程組 |
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課程信息 | ||||||||
| 課程名稱 |
上課日期 |
上課時長 |
分鐘 | |||||
| 授課對象 |
學生信息 |
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| 是否已了解上次課的授課情況（Y ） |
本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N） | |||||||
| 授課目標 |
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| 授課內容 |
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| 授課提綱 |
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| 教學環境、材料需求 |
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| 助教需求 |
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第九次活動編輯
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上課準備提綱 | ||||||||
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志願者信息 | ||||||||
| 備課人 |
千島沙拉 |
Email/MSN |
answer0319@live.cn |
所屬課程組 |
藝術組音樂 | |||
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課程信息 | ||||||||
| 課程名稱 |
上課日期 |
2011-11-26 | 上課時長 |
50 min | ||||
| 授課對象 |
經緯音樂舞蹈課學生 |
學生信息 |
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| 是否已了解上次課的授課情況（Y ） | 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N） | |||||||
| 授課目標 |
通過欣賞，感受並認識各種音樂風格。複習學過的歌曲。 | |||||||
| 授課內容 |
音樂欣賞，通過歌曲《You are my sunshine》的各種版本，深入認識各種不同的音樂風格。並相應加以講解。 | |||||||
| 授課提綱 |
1. 通過提問複習世界三大樂器。(檢驗上節課聽課效果) 2. 通過提問形式。分別播放《You are my sunshine》的各種版本。(抒情、布魯斯、爵士、鄉村、搖滾、放克)，做相應講解 3. 複習學過的歌曲《越長大越孤單》《豬之歌》《蟲兒飛》多版本。糾正不足 | |||||||
| 教學環境、材料需求 |
需要一個小音箱。我自帶吉他，最好能有個手鼓.. | |||||||
| 助教需求 |
把《You are my sunshine》的各種版本都聽一下，有個大致了解 | |||||||
第十次活動編輯
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上課準備提綱 | ||||||||
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志願者信息 | ||||||||
| 備課人 BLUEBLOOD |
Email/MSN:danhuangjin@sina.com |
所屬課程組 藝術組 |
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課程信息 | ||||||||
| 課程名稱 音樂舞蹈 |
上課日期 2011.12.03 |
上課時長 100min |
分鐘 | |||||
| 授課對象 |
經緯學校音樂舞蹈班學生 | 學生信息 |
共21人 | |||||
| 是否已了解上次課的授課情況（Y ） |
本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N） | |||||||
| 授課目標 |
複習學過的歌曲和舞蹈，為第二節的結課表演做準備 | |||||||
| 授課內容 |
第一節課，把之前學過的《蟲兒飛》三個版本都複習一下（抒情，雷鬼，搖滾；複習舞蹈，排隊型；唱豬之歌，千島老師伴奏，規範一下動作；最後邊唱邊跳《豆豆龍》，在臨下課之前跟學生講一下第二節的結課注意事項。 第二節課，表演節目。 | |||||||
| 授課提綱 |
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| 教學環境、材料需求 |
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| 助教需求 |
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