2011年春-光明-音樂-課程總結


第一次活動編輯

光明音樂舞蹈課課時記錄




課程回顧


課程名稱    
音樂舞蹈課 學生信息(實際人數、年級等信息)
   14人
授課人

李瑾 助教
CICI,含笑幻子,蕭昱,默默
教學計劃是否完成
課堂效果如何
1、音樂課:
音名知識部分和歌曲學習部分。學生基礎不一,但是學習得很快。接受性很好,但是學生的參與性較少,
使得互動的部分稍有不足。
2、舞蹈課:
簡單的音樂和舞蹈結合部分。學生們很配合,紀律也很好,互動效果甚佳。
短舞蹈和遊戲部分。舞蹈大家很喜歡,就是有點學生暫時還放不開,還需要助教的照顧。由於第一節課,
舞蹈課程的舞蹈以簡單為主,查看大家的舞蹈興趣與基礎,應學生的要求,以後會增加一些難度。在快下課
之前的增進大家關係的遊戲活動中,有學生離開遊戲,需要下節課課餘時間與這些孩子溝通,找尋問題根源。

對下次課有什麼要求或建議

1、更好的調整課程提問內容,積極調用學生的參與性和互動性
2、增加節奏感稍微快一點的舞蹈
3、男學生稍微增加,有利於學生之間的小比賽,達到更好的學習效果

以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節




第二次活動編輯

課程回顧


課程名稱
舞蹈課 學生信息(實際人數、年級等信息)
17
授課人

李瑾 助教
知枝 含笑幻子 Bower 關關 Keane 冬日 喵喵
教學計劃是否完成
課堂效果如何
第一次改成純舞蹈課程。主講內容發生變化。
舞蹈課:
熱身運動。很受歡迎,只是做動作的時候紀律不是很好,需要改進,因為講話和嬉笑對正在熱身的
身體會造成損傷的。
舞蹈的學習。
學生們很認真。助教的指導稍微欠缺。
會對舞蹈動作的教授進度進行調整。

對下次課有什麼要求或建議

助教需要對教授舞蹈有一定了解。舞蹈課程的助教職責為指導學生的動作,配合主講的教授等。
合適的跳舞場地。以備狂風,下雨,炎日等條件。

以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節

學生們在狂風中很認真的學習舞蹈。李瑾穿得很少,在狂風中。。。


第三次活動編輯


課程回顧


課程名稱
舞蹈課

學生信息(實際人數、年級等信息)

16


授課人  
      
BLUEBLOOD

助教

晚安魚,bower,千島沙拉,含笑幻子,doraemon


教學計劃是否完成

課堂效果如何

第一節課,先複習上次課學習過的內容,因為隔了兩個星期才上課,所以很多學生的動作都記不大清楚了。

第二節課因為操場有風的原因,改為食堂上,效果還不錯,就是地方有點窄,學生動作伸展不開。

學生熱情很高,舞蹈動作有些難,有的學生做起來比較困難。

舞蹈班的學生除了幾個比較大的以外,其餘的都是一個班的,安排了一個課代表,在平時督促她們多複習,以便下次課更好的傳授新的教學內容。


對下次課有什麼要求或建議

望助教可以分來管理幾個學生,有針對性的輔導。

以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
要加快進度
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓


整體紀律不錯

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節


第四次活動編輯

課程回顧


課程名稱
舞蹈課
音樂舞蹈課 學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人 BLUEBLOOD 助教
晚安魚,含笑幻子,yqlJen,Gracell,小爻,李瑾+1
教學計劃是否完成
課堂效果如何
由於今天有其他活動,所以舞蹈課只有一節,而且有美術課的孩子來上課,第一次這麼多人。

本次助教好多美女啊,加上主講李瑾,讓我這個男生主講情何以堪啊。

課代表由於原因(生病)遲到了,著實尷尬了一下。

學生熱情很高,舞蹈動作有些難,有的學生做起來比較困難。 (引自上一次總結 BY 李瑾)

周圍圍觀的童鞋太多了,還有一些外來人員,對課堂效果有一定的影響。

對下次課有什麼要求或建議

教授新的動作。

分組。

以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節

課間孩子們的活動真是太可愛了。
孩子們學習舞蹈動作真的很認真。


第五次活動編輯

課程回顧


課程名稱

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人



助教

教學計劃是否完成

課堂效果如何


對下次課有什麼要求或建議


以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節



第六次活動編輯

課程回顧


課程名稱

音樂的欣賞與梁祝賞析

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人
fiter_2001

助教


教學計劃是否完成

課堂效果如何

對下次課有什麼要求或建議


以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節



 


第七次活動編輯

課程回顧


課程名稱
學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人


助教

教學計劃是否完成
課堂效果如何

對下次課有什麼要求或建議

以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節


第八次活動編輯

課程回顧


課程名稱
學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人


助教

教學計劃是否完成
課堂效果如何

對下次課有什麼要求或建議

以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節


第九次活動編輯

課程回顧


課程名稱
學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人


助教

教學計劃是否完成
課堂效果如何

對下次課有什麼要求或建議

以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節


第十次活動編輯

課程回顧


課程名稱:
學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人:


助教:

教學計劃是否完成:

課堂效果如何:

對下次課有什麼要求或建議:

以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓:
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓:

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節:


參考頁面編輯

最後修訂於2013年8月20日 (星期二)23:49