2010年春-振華-英語-學生課堂表現記錄表
活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
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3 |
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4 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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3 |
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4 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
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接受能力強,有主見,有當領導的潛質 |
小懷 |
2 |
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3 |
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4 |
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6 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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4 |
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6 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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5 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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3 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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活動序號 |
課堂表現 |
記錄人 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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最後修訂於2013年8月20日 (星期二)23:47