跟大师学艺术-2014年秋-爱加倍社区-第五次活动-课程提纲

上课准备提纲

志愿者信息

课程信息

是否已了解上次课的授课情况（Y）

1，回顾第四次课的内容（2分钟）
2，播放开场视频  （2分钟）
3，对视频种颜色的搭配提出问题，并以此引出美术三原色（5分钟）
4，科学小实验，调色，（15分钟）
5，孩子动手调色（10分钟）
6，彩色曼陀罗上色（15分钟）
中间休息
7，随机线条间隔上色（20分钟）
8，纸巾印染画（20分钟）
9，总结（5分钟）
下课