番茄老师在课堂上讲述了四大神兽；龙生九子，连母十样；
苏轼《江城子•密州出猎》等内容，
孩子们对齐声朗读还是钟爱有加。
最后的表演环节，小家伙们真是赞啊！
XJL拉来桌子，趴在上面，四肢乱弹，口中念念有词“呱～呱～呱～”。
小伙子表演的是乌鸦。
同时还不忘给同学示范：
脱下棉衣，反向朝下，两臂在袖中，半蹲，于臀部处张开，
是为孔雀开屏。
兴起处，连女生的天鹅也一并表演了，踮脚尖踮了几次愣是没踮起来，
干脆从场地这头跑到那头，再从那头跑到这头。
真是活宝一个啊！啊哈哈哈！

表演环节，多亏了村委会老师的给力助教和主持。
喧闹的孩子们才能依次顺序表演，害羞的孩子也在鼓励下走上前台。
新人猪润发发同学被学生指定代为表演的长臂猿，活灵活现；
村委会老师被学生指定代为表演的熊猫啃竹子，很卖力，
却被XJL戏谑：熊猫啃竹子哪有这么卖力，应该是这样有气无力的。
边说边耷拉着脑袋，一顿一点头的比划着。
还有番茄老师的天鹅，几个优雅展臂转身，也很赞啊！

番茄老师很有亲和力，讲课温文尔雅，像阳光照在身上一样暖暖的。孩子们特别活跃，小男生们一直叽叽喳喳，也许只有那个年龄段的孩子才能涌现各种各样无拘束的创意表演。村委会老师好有组织能力，最后的表演经过他的组织才显得井井有条。三足乌老师范读了诗词，被孩子们誉为“看着就很有学问”，哈哈，看来孩子们还是相当有眼光滴~大爱语文课，期待下次精彩~

总体来说，此次课程还算是圆满的完成了教学任务，学生们对番茄老师的课程也表示有一定的兴趣，并且能够从整体上把握教学思路，能够很好的引导学生去思考一些问题。学生们也能够很好的支持老师的教学，所以番茄老师在此次课堂上，还是表现的非常不错！望再接再厉！

来啦，番茄老师讲得很好，明显准备很充分，涉及面也很广，很多东西我都不懂，果然语文即使是六年级，跟着旁听，成年人都有收获！
最后的动物表演，感觉有些确实比较难，比如刺猬，熊猫什么的，万一抽到的是个本来就内向的孩子，确实容易怯场，比一个很腼腆的女孩抽到长臂猿，人家很难办啊呵呵
“我表演了牛，大家都为我鼓掌！”这个女孩一开始不愿意上去，是我过去教她她才愿意上去的，看到她高兴，我也跟着开心，就很满足了

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