课程提纲名称 | |
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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
课程组 | |
课程信息 | |
授课对象 | 例如平西府弘立学校四年级 |
学生信息 | 例如四年级20个学生左右 |
了解上次课的情况 | 知悉前次课情况?Y or N |
教案重复使用 | 之前教案的复用 Y or N |
授课目标编辑
- 通过卡坦岛游戏,让孩子们学会资源交换,初步形成战略的意识。
- 为第二次玩这个游戏做准备,第二次会结合游戏讲解更多的理念。
授课步骤编辑
第一堂课:编辑
提前把卡坦岛游戏牌摆上。
复习 (5分钟):复习上堂课讲的价格,收入,成本,利润的概念。编辑
游戏规则讲解(10分钟)编辑
玩游戏(35分钟)编辑
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第二堂课:===
玩游戏(35分钟)编辑
评分(8分钟)编辑
总结(7分钟)编辑
总结下孩子们有哪些以少换多的例子,为什么某个同学获胜了,等等。
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教学环境、材料需求编辑
需要卡坦岛牌一副。
助教需求编辑
需要助教协助讲解游戏规则,在孩子们玩游戏的过程中,能够适当提醒孩子们注意游戏规则,以及怎么样才能赢得分数。
其他请补充编辑
参考页面编辑
- 趣味经济学-2013年秋-朱房村-第七次活动-课程提纲
- 趣味经济学-2013年秋-朱房村-第七次活动-课程总结
- 趣味经济学-2013年秋-朱房村-第七次活动-助教反馈
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