信心教师培训教案 | |
---|---|
File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
授课人 | liuyanchao01 |
助教 | 猪猪,白龙,xiansweety |
课程组 | |
课程信息 |
教学计划是否完成编辑
否,有一个小的知识点,没来得及讲。需要下节课的时候补上。
课堂效果如何编辑
良好(课后评价,如果100分是满分,那么教师培训的课堂纪律就是100分)由于excel的知识点不成系统性,所以授课时,两位年龄较大的学员反映说感觉知识点杂又乱,记不住,其余教师反响均良好,感觉他们都能良好的跟上课程进度,并且有几个老师已经有一定的excel操作水平。
此次课堂练习的时候,给学员们详细的明确了练习的内容,这起到了很好的效果,这样能够让学员紧跟教师节奏。
课前简单提了下练习的时候,助教可以通过眼神,举手等方式给主讲进行反馈,让主讲知道他们练习的可以了,然后再继续讲解下一个知识点,但是效果不理想,不知道什么原因,一直没有看到助教的反馈,感觉他们一直在忙着讲解,好像学员有问不完的问题,这个希望助教在反馈上说下自己的感觉。
对下次课有什么要求或建议编辑
下节课的时候补上这次没讲的知识点,是数字格式。
备课/授课的宝贵经验和教训编辑
课堂控制/纪律管理的经验和教训编辑
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节编辑
这节课间聊天的时候,较老的一位老师跟我们讲,已经能够自己独立制作简单的ppt课件了,瞬间感觉特有成就感!
参考页面编辑
|