计算机第二次课教案：键盘鼠标基本操作、基本键位
第一堂课共50分钟
课堂交流【1、2、3】10分钟
复习和引入【4、5】20分钟
讲解和演示【6(1)】10分钟
练习【6(2)】10分钟
一、授课目标：
操作鼠标：掌握标准（3键）鼠标的操作。
二、准备材料：
硬件：笔记本电脑、音箱、U盘自备
软件：WPS office等、搜狗拼音输入法确认安装
其它：彩笔
三、授课大纲：
1.自我介绍：-2'
向同学介绍自己的昵称、职业、爱好等。建议助教老师也都提前准备2句话，向同学介绍自己，拉近关系。
2.认识孩子们：-3'
点名，发放名字卡片。
3.我们的约定：-5'
对这学期的课程，和同学们做一个约定，内容包括：
(1)我们的计算机课课堂最好是什么样的？
(2)提出要求
(3)明确出勤和课堂纪律
(4)给予承诺
4.复习上一次课堂的内容：-10'
复习内容是“计算机的组成”，提到输入输出设备时可以重点讲解鼠标和键盘，然后顺理成章地衔接到本节课的内容。
(1)大家的自我介绍，使用excel展示，演示填写一位同学的自我介绍。大家可以继续思考，把自己的“自我介绍”完善起来，可以在每次课间都找主讲老师填写。
(2)计算机由哪些部件组成？外部设备有哪些？机箱内部都有什么部件？它们都起到什么作用？向同学提问的方式，辅助ppt演示，ppt我会在周四给出）
5.引入本节课的内容：-10’
提问—计算机由这么多的部件组成，那我们对计算机下达命令，最常使用的是什么部件？ （引出键盘、鼠标两大输入设备，讲故事做比喻的方法，让同学们理解键盘鼠标的作用。）
(1)键盘就像我们对计算机说话一样，用文字的方式对它发出命令……巴拉巴拉