计算机(儿童)-2012年春-信心学校-第二次活动-课程提纲

计算机-趣味应用软件课教案

File:Textbook.JPG

志愿者信息
备课人 仰望,马达
邮箱 windsfuture@163.com,asuka215(a)hotmail.com
课程组

计算机

课程信息
上课日期 2012.3.24
上课时长 2小时

授课目标编辑

第一节课:
自我介绍,与学生们互相认识,重申新约法三章,教授美图秀秀软件的进阶应用。

第二节课:
介绍软件金山画王,教授金山画王背景、调色板、画笔、几何板等工具的使用。

授课内容编辑

第一节课:
1. 自我介绍
2. 复习上节课讲的知识
3. 演示美图中文字、装饰、拼接、抠图的具体应用
4. 课上完成上机练习任务

第二节课:
1.介绍金山画王
2.讲解金山画王中背景、画笔、几何板等工具的使用
3.完成上机练习任务

授课提纲编辑

第一节课:
1. 自我简略介绍,复习课堂新约法三章。5'
2. 通过图片展示显示美图秀秀的强大功能。5'
3. 讲解文字、装饰、拼接、抠图的具体应用与操作方法; 15'
(抠图是大纲里没有的,但很有趣也很有用,还可以锻炼逻辑思维)
4. 课堂任务要求孩子们2选1:3'
   (一)任意修饰老师提供的各位主讲及助教照片,修饰过程中主讲及助教本人不能做阻止性干预;
   (二)将照片中人物抠图出来,另配一个背景给他/她。
5. 自由完成上机任务。20'
6. 对全部作品用ppt进行演示。2'

第二节课:
1.介绍金山画王的作用与优点。2'
2.展示使用金山画王制作的作品。3'
3.强调本次课课堂练习的任务。2'
4.讲解背景、调色板、画笔、几何板、魔术棒的使用,及保存输出。15'
5.课堂练习:
使用背景、画笔、几何板、魔术棒等工具制作一幅简单的图画。20'
要求:
(1)选择一个主题(如“我们的家”“我的老师”“宠物乐园”等)
(2)给图片选择一个背景图
(3)可以选择画笔功能在背景图片上进行创作,也可以使用几何板、魔术棒及卡通图片粘贴在背景图片上。或几种功能共同使用。
(4)保存在桌面上的阳光课堂第二次课文件夹中,保存格式为:图片名称-姓名(如:宠物乐园-马达)
6.优秀作品展示。5'
7.强调如何关机,组织学生关机并收拾好桌子,摆好椅子。3'

教学环境、材料需求编辑

助教需求编辑

第一节课:
1.提前预习美图秀秀使用方法,防止现场出现解决不了孩子对抠图等操作求助的情况;
2.孩子上机期间对照片进行的任何修改,不能进行阻止性干预,但是可以引导制作更好的视觉效果;
3.带优盘过来,快速完成照片及图片拷贝工作,有背景图片的可以带几张过来;
4.按座位坐好,希望对违反纪律的情况务必狠一点。

第二节课:
1.提前预习金山画王的使用方法
2.在学生制作图片时,鼓励学生使用多种功能与工具进行图片的制作
3.在课堂练习还剩5分钟时将学生的作品进行拷贝
4.下课前务必确保每个孩子都用正确的方式进行关机

参考页面编辑

最后修改于2013年8月21日 (星期三) 17:27