| 办公软件教案 | |
|---|---|
|
File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
| 备课人 | chenyn |
| 邮箱 | [1] |
| 课程组 |
计算机 |
|
课程信息 | |
| 上课日期 | 2010-11-06 |
| 上课时长 | 50分 |
| 授课对象 | 振华五年级学生 |
| 学生信息 | 16个左右 |
授课目标编辑
加强孩子们对课程 系统性的认识，同时学习word 文档的使用操作，复习Excle的操作
让孩子们认识到任何软件都是由共同性的，好多内容是探索出来的！只要敢于尝试，就有机会成功！
授课内容编辑
1、复习Excle 内容（创建、字体、颜色、大小、对齐方式、格式刷、背景）
2、学习word（插入艺术字、图片、设置行间距、文字环绕）
授课提纲编辑
开场：
回顾上节课的故事，点出寓意（帮助别人等于帮助自己）
很早很早以前，每组编写的故事，是否还记得？
帮孩子回顾他们的故事。
如果忘记了，那么重新开始，为了避免忘记，总归要找张纸记录一下，但是纸很容易丢，于是乎我们就想起了用电脑记录
开始进入word教学：
一、复习的同时学习新的内容
使用Excle，如何设置字体大小、颜色、对齐方式、是否可以使用格式刷 ？
二、复习完毕，进入新课程
1、设置段落行间距
2、为文档加上自己的标记（页眉、页脚）
3、插入图片（环绕、透明度）
4、插入艺术字
5、插入、删除、合并表格
6、字数统计
总结：
总结本节课内容。
教学环境、材料需求编辑
PPT
助教需求编辑
4个，每组一个
参考页面编辑
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||