| 课堂总体情况 | （备注：可以综合来记录，或者分段记录不同助教的反馈） |
| 期望下节课主讲复习的内容 | |
| 对课程内容设置的不同见解 |
一，增加大量的互动环节，吸引孩子们的注意力； 二，主讲在授课用语上应该更加浅显一点，通达一点，过于深奥的道理常识，容易让孩子们觉得无聊； 三，对于给孩子们的礼物，虽然是作为授课的道具，但是应该分批发放，否则容易引起混乱； 四，对于课程的知识点的授课，应该注意前期的铺垫，并且对于整堂课的内容，应该让孩子们有一定的知晓，而不是上到哪里，说到哪里。
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| 给讲师的评语 | |
| 课堂讲课和助教中存在的问题 | |
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如果自己来主讲同样的内容， 有什么新想法 |
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参考页面编辑
- 表演-2014年春-爱加倍社区-第二次活动-课程提纲
- 表演-2014年春-爱加倍社区-第二次活动-课程总结
- 表演-2014年春-爱加倍社区-第二次活动-助教反馈
- 表演-2014年春-爱加倍社区-学生课堂表现