上课准备提纲 | ||||||||
志愿者信息 | ||||||||
备课人 |
明瑶 |
Email/MSN |
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所属课程组 |
语文组 | |||
课程信息 | ||||||||
课程名称 |
戏剧表演课 | 上课日期 |
2014.3.29 |
上课时长 |
100分钟 | |||
授课对象 |
某学校学生 | 学生信息 |
某年级多少学生 | |||||
是否已了解上次课的授课情况(Y) |
本次课的教案是重复使用已有教案吗(N) | |||||||
授课目标 |
打开想象力,激发表达力,用表演创造快乐 | |||||||
授课步骤 |
1、回顾关于戏剧和舞台的一些知识 2、表演环节——身体字母 wake up、leader、second等词 3、听音乐环节 孩子们根据听到的音乐展开想象,把自己想象出来的画面和故事说给大家听。 | |||||||
教学环境、材料需求 |
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助教需求 |
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备注 | |
参考页面编辑
- 表演-2014年春-爱加倍社区-第三次活动-课程提纲
- 表演-2014年春-爱加倍社区-第三次活动-课程总结
- 表演-2014年春-爱加倍社区-第三次活动-助教反馈
- 表演-2014年春-爱加倍社区-学生课堂表现