选择其中一名学生到讲台前背对大家，然后将卡片藏在一名学生的背后/椅子下面（不可以超过椅子的范围，不要藏到抽屉或者其他地方）； 藏好后，让讲台上的学生下来找；找的过程中，下面的学生用大小声进行提示（离目标近的时候大声，离目标远的时候小声）
尽可能让每个孩子都能参与，特别是基础不是很好的孩子 要鼓励他们多多参与
英语三年级-2012年秋-经纬学校-第四次活动-课程提纲
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