Hello | |
---|---|
File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
备课人 | 木紫李 |
课程组 | |
课程信息 | |
上课时长 | 9:30-11:30 |
授课对象 | 经纬三年级 |
学生信息 | 经纬三年级15个学生左右 |
了解上次课的情况 | 知悉前次课情况?学期第一次课 |
教案重复使用 | 之前教案的复用 N |
授课目标编辑
- 能听懂、会说以下日常交际用语,并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。
- 培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。
授课步骤编辑
Preparation before class编辑
课前先私下了解学校的课程进度,根据学校进度决定课堂的难度
点名:有意识的记住同学们的名字
助教给学生取英文名
Susan、Grace Judy、Doris、Rudy、Amanda、Shirley、Joan、Tracy Henry、Gary、Martin Bruce、Robert、Peter、Bill
Class principles:编辑
第一节课一定要强调课堂纪律,制定出班级特有的课堂规则,引导同学们自己提出,自己遵守,自己互相监督,也为以后的课堂纪律提供依据。
Warming up:编辑
首先主讲自我介绍,和一位助教老师配合对话,如下:
Hello, I’m Muzili, What’s your name?
My name is…
Nice to meet you!
Nice to meet you, too!
Practice编辑
接下来,学生一一自我介绍
Hello./Hi .
My name is…/I’m...
Nice to meet you!
分组练习,两人一组,互相自我介绍
Hello./Hi .
My name is…/I’m...
What’s your name?
My name is…/I’m...
Nice to meet you!
Nice to meet you, too!
Goodbye./Bye-Bye/See you
Game编辑
Bingo
这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏,每个学生准备一张纸,并在上面画一个井字,将纸分成九格,然后教师随便念九个学过的字母,学生边听边将字母填在格子中,随便填在哪个格里都行。学生填好后,教师再打乱顺序逐个念这九个字母,学生边听边在听到的字母上画圈,当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时,学生便可以边喊"宾狗(Bingo)"边将纸举起让教师检查,最先喊"宾狗"并写得准确的获胜。
Follow me
跟我走 这是一个训练学生按字母表顺序记忆字母的游戏。开始前,先把字母卡片发给学生。然后说出一个字母(如:M),持有该字母卡片的学生站出来并说:I am M Follow me ,please.持有字母N的学生应立刻站在持M卡片学生的后面,并说:I am Follow me. please,依次类推,对的加分,错的不给分,这个游戏也可以倒着排次序。
拓展部分编辑
My name is…
I come from…
I like….
This is…
She/he is from…
She/he likes…
认识26个英文字母(如果学校已经教过,就一起复习字母歌,若学校还未教,通过抢答游戏来加深字母印象,纠正发音)
Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、V v、W w、Xx、Yy、Zz
XYZ, now you see, I can say my ABC.
课前准备编辑
吸铁石,透明胶,油性笔,白纸,子母卡
助教需求编辑
分组,协助维持课堂记录,记录学生表现,填写课堂反馈。
其他请补充编辑
参考页面编辑
- 英语三年级-2013年秋-经纬学校-第一次活动-课程提纲
- 英语三年级-2013年秋-经纬学校-第一次活动-课程总结
- 英语三年级-2013年秋-经纬学校-第一次活动-助教反馈
- 英语三年级-2013年秋-经纬学校-学生课堂表现
|