| 舞蹈教案 | |
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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
| 备课人 | 可懿 |
| 邮箱 | [1] |
| 课程组 |
艺术 |
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课程信息 | |
| 上课日期 | 2010.4.24 |
| 上课时长 | 分钟,120 |
| 授课对象 | 育才学校2-6年级学生 |
| 学生信息 | 约23人 |
授课目标编辑
通过舞蹈练习锻炼盒子们的肢体灵活、美感；让他们通过舞蹈了解各民族特点，用肢体和表情表达心情、情感；通过各种音乐和舞蹈的结合培养孩子们对音乐和舞蹈的理解
过程与方法：芭蕾基本功及民族舞蹈
授课内容编辑
芭蕾基本功及民族舞蹈
授课提纲编辑
第一课时：因为之前的纪律问题还没有很好的解决，这节课将将用约15分钟时间由丹青（为主）、ruby和我与孩子们做一个意见交换，让孩子们知道纪律的重要性，大家一起维持课堂纪律，提高上课效率。
之后开始练习基本功，此次主要为：1..热身 2.擦地 3.蹲 4.划圈（新）
提前5分钟结束第一课时+下课时间，给孩子们发舞蹈练功服、鞋
第二课时：继续学习舞蹈《吉米，来吧》（由于部分小孩学过《快乐的跳吧》为音乐的舞蹈，并且这些孩子特别活跃，所以我们已于第二次课时将舞蹈改为《吉米，来吧》，大家学得还不错，进度在计划中）。
教学环境、材料需求编辑
1、教室
2、镜子
3、把杆
4.、电源
5、地毯
助教需求编辑
2-4个，给孩子们纠正动作，新加入的助教能早一点来最好，便于了解上课内容、助教的工作，并且此次需要发舞蹈鞋，照以前经验，有的小孩不会系松紧鞋带（那个不太好系），需要大家帮忙。
参考页面编辑
- 舞蹈-2010年春-朝阳育才-第五次活动-课程总结
- 舞蹈-2010年春-朝阳育才-第五次活动-助教反馈
- 舞蹈-2010年春-朝阳育才-学生课堂表现
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