美术-2011年春-朝阳育才-第五次活动-课程提纲

(一) 了解猫的生活习性和相关知识。
(二) 大胆运用各种表现方式描绘猫，发展学生的形象思维，培养学生的创造能力。
(三) 教授小猫折纸，培养学生的动手能力。
(四) 培养学生热爱小动物的美好思想感情。

(一) 回忆交流。(10分钟)
1、回忆：你在哪些地方见到过猫？听到过哪些有关猫的故事？给你印象最深的猫是怎样的？
2、学生分小组交流后，选派代表汇报。

(二) 讨论分析。(10分钟)
分小组讨论以下问题并汇报：
1、猫主要由哪几部分组成？（课件播放猫的头部、躯干、四肢、尾巴等。）
2、猫的头部由哪几部分组成？各有什么作用和特点？（课件随机播放猫头的特写镜头。）
3、你见到过的猫的毛色是怎样的？（课件播放猫的毛色图片。）
4、猫的坐、卧、行、走等动作有什么变化规律？（课件播放相关画面。）

(三) 练习体验。(50分钟)

第一课时 (20分钟)

1、学生练习：选择自己喜欢的材料，创造性地表现猫。
2、助教辅导：从构图、主题、情节、色彩等方面予以指导。

第二课时 (30分钟)

1. 教授折纸：分步骤教授学生折猫咪，并为猫咪画眼睛嘴和胡子；
2. 助教辅导：协助并指导学生折纸及画猫脸。

(四) 交流评价。(10分钟)
1、给自己的折纸猫咪起名字，小组内部讲述交流。
2、小组评出优秀作品，予以全班展示。

见授课内容

各种猫的图片、示范作品、课件、色纸、剪刀、胶水等工具材料

1. 收集一些猫的图片 2. 学习猫折纸：http://www.crabs.net.cn/zhezhi/dongwuzhezhi/256.html

• 美术-2011年春-朝阳育才-第五次活动-课程总结
• 美术-2011年春-朝阳育才-第五次活动-助教反馈
• 美术-2011年春-朝阳育才-学生课堂表现

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