上课准备提纲
志愿者信息
备课人 小邦 Email/MSN 286586335@qq.com 所属课程组 艺术组
课程信息
课程名称 音乐 上课日期 2010—4—17 上课时长 两节，一节四十分钟，中途休息二十分钟
授课对象
平西府弘立小学阳光音乐班的孩子 学生信息 15人
是否已了解上次课的授课情况（Y） 本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）
授课目标 歌唱为主，让她们在放声歌唱的过程中感受快乐；辅助一些简单的乐理知识，重点又放在节奏感的培养；另外，增加了拓展与赏析的内容，提高孩子的综合音乐素养。
授课内容 把课堂分为三块内容：音乐知识的学习，包括简单基本的乐理知识；唱歌，歌曲的学习；拓展与欣赏。这次课的音乐知识部分，巩固上节课学习的大调音阶，让孩子们更准确的唱出七个唱名的音高，歌唱部分继续学习《洋娃娃和小熊跳舞》与四拍子的打法相统一。；拓展与欣赏部分，让孩子们重温上次课的弦乐器，并新认识几种木管乐器。
授课提纲 1， 上课铃响后，让孩子们温习下上节课学过的歌曲《小星星》，起到一个热身的作用，让孩子们进入角色中来。
2， 回顾大调音阶，让孩子们在一个调里唱七个唱名，提高音准。
3， 通过合作演奏的游戏，强化她们对所学歌曲的节奏型的体会。
4， 学习《洋娃娃和小熊跳舞》，让她们能够准确把握每个音符的音高，并通过独唱、分组唱、齐唱等方式，熟练记忆。
5， 以听音响，回答问题的形式，回顾所了解的几种弦乐器；放图片，听音响，看视频并且画简笔画，去认识几种新乐器。
教学环境、材料需求 笔记本，音箱，电子琴，答题板，马克笔等。
助教需求 一到两个助教，维持班级的纪律；与孩子做近距离的沟通，尤其是帮助腼腆的孩子尽快融入进来。