课堂总体情况编辑
本节课讲动物的分类以及合作，以主讲讲课为主，配合视频图片等教学手段，秩序良好，学生注意力能够有效集中。助教的课堂参与度不高。（by：洛英莼）
期望下节课主讲复习的内容编辑
脊椎动物和无脊椎动物，中国四大珍稀物种，动物配合的例子。（by：洛英莼）
对课程内容设置的不同见解编辑
动物分类这些概念可以摒弃，只关注动物本身，可以只讲珍稀物种，例如熊猫。（by：洛英莼）
给讲师的评语编辑
Charming ^^ 下次提前告知大家周末讲什么才好。。。助教们的水平有限，会露怯。（by：洛英莼）
课堂讲课和助教中存在的问题编辑
投影的调试没有提前做好，电脑和投影不能连接，导致课堂初期有些混乱。部分孩子不能集中精力。助教参与度不高造成助教的精力不是很能集中。（by：洛英莼）
有什么新想法编辑
我之前在想，视频和讲解穿插着来。先放视频，再讲解它是分类，或者它是珍稀物种。不知道哪种效果更好。（by：洛英莼）
参考页面编辑
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