科普《纸桥》教案 | |
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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
授课人 | 老大不小 |
助教 | 小堇菜,立夏,蕾蕾豆,圆鸭 |
课程组 | |
课程信息 |
教学计划是否完成编辑
完成
课堂效果如何编辑
1、大部分孩子能参与到实验的思考及动手中
2、课堂上大部分孩子都遵守课堂纪律
对下次课有什么要求或建议编辑
助教注意在主讲集中讲的环节提醒孩子
希望多多表扬孩子,这次课做得不够好
备课/授课的宝贵经验和教训编辑
和孩子们一起玩
课堂控制/纪律管理的经验和教训编辑
有些纪律要反复强调
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节编辑
三年级的王阔的名字牌做得很美,专注思考的样子很有意思
五年级的一个女同学有自己独特的方案设计
参考页面编辑
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