| 物质科学（一）物质教案 | |
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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
| 授课人 | 老大不小 |
| 助教 | 10人 |
| 课程组 | |
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课程信息 | |
教学计划是否完成编辑
基本完成
课堂效果如何编辑
■■课程显得单调，气氛较为沉闷
对下次课有什么要求或建议编辑
要按时开始，按时结束，不要拖堂
多加实验，增加趣味性
实物不够多，固体、液体、气体用实物展示或者图片展示效果会更好
PPT文字过多
备课/授课的宝贵经验和教训编辑
课堂控制/纪律管理的经验和教训编辑
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节编辑
■■第一次课程，学生来了不少，很受鼓舞
■■志愿者们的热情也很高
参考页面编辑
- 科普-2010年秋-新世纪图书馆-第1次活动（2010.9.5）-课程提纲
- 科普-2010年秋-新世纪图书馆-第1次活动（2010.9.5）-助教反馈
- 科普-2010年秋-新世纪图书馆-学生课堂表现
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