发明(三)教案 | |
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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
授课人 | 老大不小 |
助教 | 卢克紫晴星、Fengyu220,、风伤无痕、侠客雪飞 |
课程组 | |
课程信息 |
教学计划是否完成编辑
完成
课堂效果如何编辑
孩子少,课堂纪律照样不错
对下次课有什么要求或建议编辑
下次再上此课,特别要强调“千万不要害怕异想天开”这句话。
备课/授课的宝贵经验和教训编辑
课堂控制/纪律管理的经验和教训编辑
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节编辑
大家很热情地提了不少好的意见,非常感谢
下次的发明方法名称干脆简化为一个字好了
参考页面编辑
- 科普-2010年春-农民之子图书馆-第6次活动(2010.04.24)-课程提纲
- 科普-2010年春-农民之子图书馆-第6次活动(2010.04.24)-助教反馈
- 科普-2010年春-农民之子图书馆-学生课堂表现
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