拼图课教案 | |
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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
备课人 | 含笑幻子 |
邮箱 | 99512373@qq.com |
课程组 |
艺术 |
课程信息 | |
上课日期 | 2013.3.31 |
上课时长 | 90分钟 |
授课对象 | 木兰社区2~3年级的学生 |
学生信息 | 16人 |
授课目标编辑
1 锻炼学生的动手能力
2 锻炼学生的观察能力
3 锻炼学生对颜色的反应能力
4 锻炼学生空间整合逻辑与动手能力
授课提纲编辑
1 集合坐好,介绍本堂课的上课规则以及使用拼图的要求 0'~5'
2 分发拼图,自己尝试 5'~15'
3 讲授方法和小技巧15'~30
4 自己使用小技巧进行拼图 30'60
5 有拼晚的到主讲再还一张 60'~
6 拼图进阶,不使用拼图底版,只根据分块进行拼图(这里的引导由助教来完成)60'~
授课步骤编辑
1 先介绍拼图规则: 1 每人一堆,不能放在别人的地方
2 讲授拼图技巧
3 根据技巧进行尝试
4 进阶拼图实践
助教需求编辑
1 喜欢孩子的心
2 懂得关注孩子
3 知道引导式的传授技能,而不是帮助完成
4 可以听从主讲的安排
5 爱好拼图
参考页面编辑
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