| 国学启蒙三字经教案 | |
|---|---|
|
File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
| 备课人 | sherlock |
| 邮箱 | [1] |
| 课程组 |
语文 |
|
课程信息 | |
| 上课日期 | 20101127 |
| 上课时长 | 50分钟 |
| 授课对象 | 朝阳育才 |
| 学生信息 | 10人 |
授课目标编辑
了解五常在中国传统文化之中的地位和含义，最好能使其用五常指导言行
授课内容编辑
结合实例具体讲解五常的含义
授课提纲编辑
五常是为人处世方面五种最重要的东西，贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的最核心因素。
孟子曰：“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。
1. 仁者，爱人也。简要介绍孔子
2. 义者，公正合宜。身在曹营心在汉
3. 礼者，示人以曲也。己弯腰则人高，敬人即为礼。孔融让梨。中国是礼仪之邦，也是礼数之邦
4. 智者，明是非。曹冲称象。学习过程中要发挥自己的智慧，善于怀疑长于思考
5. 信者，人言也。宋濂还书，周幽王烽火戏诸侯
教学环境、材料需求编辑
助教需求编辑
参考页面编辑
- 国学-2010年秋-朝阳育才-第七次活动-课程总结
- 国学-2010年秋-朝阳育才-第七次活动-助教反馈
- 国学-2010年秋-朝阳育才-学生课堂表现
| |||||||||||||||||