“我的机器人”-2010年秋-振华-第二次-课程提纲

“我的机器人”教案

File:Textbook.JPG

志愿者信息
备课人 Breezefu
邮箱 fusy_11(a)hotmail.com
课程组

计算机

课程信息
上课日期 2010年9月18日
上课时长 50分钟
授课对象 振华学校5年级学生
学生信息 17人

授课目标编辑

让学生熟悉乐跑机器人程序的使用,了解机器人的基本命令,并能通过组合命令控制机器人完成简单运动。

授课内容编辑

1. 继续介绍机器人程序和学习手册的使用方法。
2. 介绍控制机器人的基本命令。
3. 简单介绍程序的概念。

授课提纲编辑

一、重申要求和承诺

二、完成“我和我的机器人”
贴上照片,完成自己介绍,画出机器人(提供示例)。

三、详细介绍机器人程序的使用
1. 机器人程序界面
2. 程序(命令)窗口
3. 右键菜单(先简单介绍)
4. 打开和保存程序文件
5. 控制程序的运行和停止

四、介绍控制机器人的基本命令
1. move - 指示机器人前进一步
2. turn_off - 关闭机器人,结束程序
3. turn_left - 指示机器人向左转弯

五、上机操作
1. 练习输入基本命令,控制机器人进行简单的运动。
2. 尝试画出逆时针的正方形。(可以只是写出和说出思路,重点在引导他们学会组合命令)

六、简单介绍程序的概念
由多个命令的组合引出程序的概念。(考虑使用流程图)

七、游戏时间
继续玩控制游戏。(让上次没玩的孩子玩)
试玩 light-bot flash 小游戏。(奖励表现好的孩子)

教学环境、材料需求编辑

计算机、投影仪、机器人学习手册、<a href="http://cid-8197464763359d7c.office.live.com/self.aspx/.Public/2010-%E7%A7%8B-%E6%8C%AF%E5%8D%8E-%E4%B8%8A%E8%AF%BE%E6%8F%90%E7%BA%B2/2010-9-18%20%E6%9C%BA%E5%99%A8%E4%BA%BA.rar">课件和素材</a>

助教需求编辑

需要助教帮忙管理学生,收集学生信息,登记出勤情况,记录学生课堂表现,复制保存学生的作品;参与课后讨论,提出课程反馈。

参考页面编辑

旧百科原始链接

Template:振华教案

最后修改于2013年4月19日 (星期五) 18:55