英语-2015年秋-新世纪图书馆-第九次活动-课程提纲

Unit9 Happy New Year!  主讲 米潇潇Rachel

教学重难点内容：（借助PPT讲解, 这次单词较多，主讲注意把握节奏哦）
单词：Chinese, tradition, house, clean, post, couplet, paper, cut, feast, wear, clothes, dumpling, dragon, dance, firework, lucky, money                                    

扩展词组：Spring Festival, Lunar New Year, house cleaning, post couplets, paper-cut, New Year Feast, eat dumplings, watch fireworks, wear new clothes, dragon dance, lucky money 

教学目标：
1.    知识目标：希望学生能够学会并了解以上单词
2.    能力目标：在今年的新年中，希望学生最好能够略说一二，用英语表达一些常见的活动，与春节有关的食物等等
教学步骤：

步骤	活动（教师需要操作的）	学生需要做的	时间分配	备注
Step 1:  分组、热身	a.     回顾上节课的内容（单词，句子）	回忆上节课的内容。	10mins	点名，分组
Step 2:  进入主题	和小朋友们一起谈论春节相关的内容	与老师积极互动	10 mins
Step 3: 学习单词	教授学生春节相关的单词，这次单词较多，主讲可能需要多点耐心	认真学习，注意听讲，之后的游戏需要对单词有较深的印象	25 mins	由于这次单词较多，需要助教多多帮助留意了
Step 4:玩游戏学单词	带领同学完一个你划我猜的游戏，加深学生对单词的印象，活跃课堂气氛	尽情玩游戏，不过过程中不要忘记游戏的目的是为了加深单词的记忆	20 mins	助教帮忙把控课堂纪律
Step 5：学习词组	主讲也可能在之前引入了一些词组，不过因为之前单词较多，所以中间插入游戏可以舒缓节奏，对于之前没有讲到的词组，或大家可能都忘记的，可以单独在这个环节进行	与之前所学单词结合，学习新词组	15 mins
Step 6 :学唱新年快乐歌	由潇潇老师带领大家学唱 Happy New Year，时间有余的话，可邀请每组学生为大家演唱	学生要热情学习，最好能主动现学现唱	10 mins	助教要一起唱哦！