趣味語文學生檔案及考勤

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學生檔案[編輯 | 編輯原始碼]


譚小麗[編輯 | 編輯原始碼]

姓名

譚小麗

成語名字:談(譚)笑風生

風調雨順

性別
生日 2003年9月10日 班級 三年一班
我的愛好 讀書
最喜歡的顏色 粉色

最喜歡的名人

美羊羊
最大的煩惱 去鳥巢
最大的心愿 考上一百分
最想去的地方 黃山
我最喜歡讀的書 《我們的黃山》
老師怎樣上課我最喜歡
長大了我想做什麼 我想做一位老師,老師知道。

我還希望陽光志願者帶給我什麼

我想媽媽帶來微笑。

第一印象:譚小麗同學非常內向,其他同學反映她平常不寫作業,十分不愛學習,很多字都不認識。但是我發現她雖然一直很扭捏,但僅是表現在學習上,私底下似乎可以放鬆一些。在請她說繞口令時她在大家面前不會出聲,但是我走到她身邊引導她,她就會用極細小的聲音把繞口令完整地讀出來。是需要主講或者助教多分一些精力去關注的孩子。

[番茄]第二次課上,小麗表現的活躍些,比較好動,會鑽到桌子下,老師注意到她後又會坐好,自制力稍差。她的成語名字是:談(譚)笑風生

[文心童鞋]較有主見,當問到對父母態度時第一個表示出否定的情緒,提出父母能賺錢而自己卻不能的問題,反映其對金錢觀的認識;也提出是不是好好讀書就是有出息?

[番茄]課堂表現活躍,很聰明地說出霸王龍和甲龍寶寶關係很好,表達很準確;下課時依舊喜歡在黑板上寫字畫畫,這次寫了祝老師快樂的話;放學時還悄悄塞給我一個小禮物——漂亮的蝴蝶結:)
 

姓名 曹慶傑 (已經回老家)

成語名字:普天同慶
性別
生日                          班級 三年一班
我的愛好 打籃球
最喜歡的顏色 黃色

最喜歡的名人

最大的煩惱
最大的心愿
最想去的地方
我最喜歡讀的書
老師怎樣上課我最喜歡
長大了我想做什麼 長大我想做老師。

我還希望陽光志願者帶給我什麼

第一印象:是有點靦腆的男孩子,但是只要是和其他同學一起學習,就會放鬆下來,並能夠大聲朗讀,是被動型的孩子,需要其他人的帶動。

[番茄]第二次課,不是很活躍,但也不調皮,在做了一次份角色朗讀後,他主動舉手表示想演「小螞蟻」,說明對於感興趣的事情,他還是會積極爭取。

[番茄] 曹慶傑已經回老家


吳光潔[編輯 | 編輯原始碼]

姓名 吳光潔

成語名字:光明正大
性別
生日 6月20日          班級 三年一班
我的愛好 跑步
最喜歡的顏色 藍色

最喜歡的名人

毛澤東
最大的煩惱
最大的心愿 考大學
最想去的地方 遊樂園
我最喜歡讀的書 語文
老師怎樣上課我最喜歡
長大了我想做什麼 考大學

我還希望陽光志願者帶給我什麼

開心

第一印象:全班最調皮的活寶,跟謝浩兩人就像說相聲的搭檔一樣鬧在一起。上躥下跳小嘴不停,要是真請他讀幾句立馬就沒聲音了。雖然特別調皮,但還是會忌憚老師的嚴肅。在小故事的默讀環節安靜了下來,我走到他桌邊詢問他讀的情況,他不好意思地說有不認識的字,於是我問他哪裡不會,他就很認真地一個個指著問我,等我一一解釋後他都會再讀一遍去理解。是很聰明的孩子,如果善加引導,還是可以讓他學到很多知識的。另外,不知道為什麼,他說他想成為毛澤東,還翻箱倒櫃地找出語文課本來給我看毛澤東的名言「世上無難事  只要肯登攀」。我想,他也許沒那麼知道或了解毛澤東,但因為這句話,他想成為那個人,或者成為一個像那個人一樣的人,這也是多麼值得驕傲的事情呢。真的希望他可以一直堅定他的理想,成為一個棟樑之才。

[番茄]第二次課,課前不知道為什麼被學校老師批評了,被老師送到教室門口的。這次上課很認真的,沒怎麼和其他兩個孩子瞎鬧,發言很積極主動,在課前要求複述上次課的故事時,他不但講了自己小組的故事,還把另一組的故事也講了。分角色朗讀時也是第一個要求演小螞蟻的,複述故事和朗讀時有點急躁,吐字不夠清晰,朗讀時容易漏字或加字,以後需要幫他改進。他的成語名字是:光明正大 or 正大光明。

[文心童鞋]上課很主動,有表現欲,做練習認真,接受力很強,喜歡搶答問題


黃俊玲[編輯 | 編輯原始碼]

姓名

黃俊玲

成語名字:玲瓏剔透

聰明伶俐

性別
生日 1月17日         班級 三年一班
我的愛好 跑步
最喜歡的顏色 粉紅色

最喜歡的名人

爸爸和媽媽
最大的煩惱 寫不完作業
最大的心愿 好好學習
最想去的地方 遊樂園
我最喜歡讀的書 漫畫
老師怎樣上課我最喜歡
長大了我想做什麼 長大當老師

我還希望陽光志願者帶給我什麼

希望給我們帶來快樂

第一印象:非常可愛的小姑娘。是小檔案寫的最認真的一個孩子。而且看上去也很有主見,很喜歡語文課。第一個寫了最喜歡的名人是自己的父母,可見家庭關係非常融洽。上課時請她回答問題一點也不扭捏,乾脆利落的朗讀。而且在做遊戲和小組活動時也會主動去招呼同伴一起合作。

[番茄]第二次課上,同樣認真,主動,朗讀時能大聲朗讀,注意力集中;作拼字遊戲很快就寫出了很多富有韻律的三字詞,連著讀起來很好聽,表現出她的大膽、靈活和創新,在用姓名里的字組詞時,也寫出了很多學過的三字詞語,體現出良好的語文基礎。第二節課指定她為夢想小組的組長。

[文心童鞋]說話聲小,很秀氣,文靜


李俊鵬[編輯 | 編輯原始碼]

姓名

李俊鵬

成語名字:大鵬展翅

性別
生日 2月28日          班級 三年一班
我的愛好 玩沙包
最喜歡的顏色 藍色

最喜歡的名人

喜羊羊
最大的煩惱 寫不完作業
最大的心愿 不用去上學,就能考上大學
最想去的地方 海邊
我最喜歡讀的書 讀漫畫
老師怎樣上課我最喜歡 老師上課的時候讓我們出去玩
長大了我想做什麼 我的理想是當大老闆,還想當天文學家

我還希望陽光志願者帶給我什麼

漫畫書

第一印象:很有想法也很落落大方的小傢伙。雖然他是被語文老師叫來上課而不是自己主動來的。但是課堂上仍然表現的很積極,並且能夠很快就發現問題的所在,很有自己的想法,而且會主動與同學交流。

[番茄] 第二次課缺勤

[番茄]第三次課表現很活躍,思維也很活躍,把秋天的葉子想像成一隻垂著腦袋的大公雞;很喜歡我帶去的葉子,很興奮地說今天的日記有內容可寫了

[番茄]依舊很活躍,積極思考並回答問題,問及爸爸媽媽身上有什麼讓你羨慕的地方,他提出羨慕爸爸的強壯


殷帥[編輯 | 編輯原始碼]

姓名 殷帥(殷全帥)

成語名字:十全十美

性別
生日 9月17日陰曆     班級 三年一班
我的愛好 玩沙包
最喜歡的顏色 黃色

最喜歡的名人

爸爸媽媽
最大的煩惱 寫作文
最大的心愿 想要一輛真的汽車
最想去的地方 動物園
我最喜歡讀的書 漫畫《火力少年王》
老師怎樣上課我最喜歡 喜歡老師給我上電腦課
長大了我想做什麼 當醫生

我還希望陽光志願者帶給我什麼

帶給我玩具

第一印象:這個孩子屬於動靜結合型的。談到喜歡讀得書,說到那好看的漫畫實在是難掩欣喜的表情,會爭著搶著去表達。到了讀故事的時候又會安安靜靜地再那裡埋頭默讀,而且認識的字比較多,一篇故事幾乎沒有太多不認識的。而且閱讀速度很快,不一會就讀完了一篇童話故事,而且總結出了故事的梗概和反映出的道理。而且雖然看上去是個小不點,但估計在班級里還挺有影響力,因為給小組選組長的時候,其他兩位組員都一致推舉他為組長呢。

[番茄] 第二次課上,因為把好朋友李佳明帶來一起上課,很開心,很熱心地教李佳明如何寫姓名標牌,還向我要個人檔案給李佳明寫,頗有老大風範:)對自己的識字能力很自信,集體朗讀時也很賣力,但對需要創造力的拼字遊戲表現出的興趣不大,主動性不夠。


竹懷玲[編輯 | 編輯原始碼]

姓名 竹懷玲

(成語名字:小巧玲瓏)
性別
生日 7月5日              班級 三年一班
我的愛好 跳皮筋
最喜歡的顏色 粉紅色

最喜歡的名人

美羊羊
最大的煩惱 最煩數學
最大的心愿 想有一件漂亮的衣服
最想去的地方 巴拉拉小魔仙那裡
我最喜歡讀的書 語文書、巴拉拉小魔仙
老師怎樣上課我最喜歡 我喜歡舞蹈
長大了我想做什麼 我想當醫生,為我的朋友治病

我還希望陽光志願者帶給我什麼

帶給我一雙漂亮的鞋子

第一印象:這個小姑娘本來也是不想來語文班的,你看她在老師怎樣上課她喜歡這一欄里添了喜歡舞蹈。不過上課的時候還是很認真的,是個可愛的有著公主幻想的小姑娘。

[番茄] 第二次課上,表現得很積極,也很認真,朗讀時聲音響亮,很專心,而且主動要求演「小姑娘」;鑒於她在第一節課的表現,第二節課委任她為「飛翔」組的組長,很受小組組員的認可。第二節課的拼字遊戲和用姓名組詞遊戲時也在一直努力地想。

[文心童鞋]較文靜,但有小個性;當點她氣來背誦時,差一句沒背出來,有點小受挫,但很快恢復過來;


劉暢[編輯 | 編輯原始碼]

姓名 劉暢
(成語名字:一路暢通)
性別
生日                          班級 三年一班
我的愛好 玩電腦、看電視、做遊戲
最喜歡的顏色 藍色

最喜歡的名人

成龍
最大的煩惱 難受的時候
最大的心愿 當一位科學家
最想去的地方 大海邊
我最喜歡讀的書 漫畫書、喜羊羊與灰太狼
老師怎樣上課我最喜歡 老師最開心的時候
長大了我想做什麼 當一名科學家

我還希望陽光志願者帶給我什麼

很多很多好看的書

第一印象:長得還真像微縮版的林志穎呢。而且很靦腆呢。長睫毛忽閃忽閃地很可愛。說話聲音也很小,但是一看就是個細心的孩子。就像他寫的老師怎樣上課我最喜歡里添了「老師最開心的時候」,唔,他一定體驗過老師不開心的時候上課簡直就是災難吧。恩,是的,他們會更加敏感地感受到我們的情緒。所以,讓我們都開開心心地給孩子們上課吧。

[番茄] 第二次課,課堂上很安靜,很靦腆,不太主動表達什麼,但是如果老師走到他身邊和他交流,他也樂於說,對於課堂活動不會很積極地參與,需要老師或助教推一把;以後可以多觀察下他下課時和朋友們一起玩時的表現,看看是否同樣靦腆。

[文心童鞋]男孩裡面最靦腆的,不和其他男生打鬧,發言也不是很積極,但聽課很認真

[番茄]好久沒見劉暢了,這次見到彷彿一下長高了許多,看起來也沒那麼害羞了,但是上課時還是很靦腆,下課時,就活躍起來,孩子愛玩愛鬧的天性就表現出來了

[番茄]第7第8次課,劉暢變活躍、主動了,課堂上不時會主動舉手回答問題,回答問題時也很自信,不再靦腆了,變化很大


張華運[編輯 | 編輯原始碼]

姓名 張華運

成語名字:張牙舞爪
性別
生日                         班級 三年二班
我的愛好
最喜歡的顏色 綠色

最喜歡的名人

姑姑
最大的煩惱
最大的心愿
最想去的地方
我最喜歡讀的書 語文書
老師怎樣上課我最喜歡
長大了我想做什麼

我還希望陽光志願者帶給我什麼

第一印象:這個孩子是後來的,且之前沒有報名。也是個調皮孩子啦。和吳光潔、謝浩三人鬥嘴斗得不亦樂乎的。他們三人將是今後課程的重點監護對象。

[番茄]第二次課上,依然是最調皮的,注意力容易分散,因為和謝浩挨著做,總和謝浩在下面做小動作,如果點他站起來回答問題或朗讀又很害羞,不自信,不過讓他和謝浩站起來一起朗讀時,讀得挺不錯的,整齊而響亮。

[番茄]第二節課才到,據其他同學說,因為第一節課遲到了就沒進來了;上課時比以前安靜,不會和其他孩子鬥嘴,但是不能很好地跟著老師的節奏走,朗讀時有時不張口,也不看書;不過背誦古詩很流利


謝浩[編輯 | 編輯原始碼]

姓名 謝浩

成語名字:浩浩蕩蕩
性別
生日                        班級 三年二班
我的愛好
最喜歡的顏色 紅色

最喜歡的名人

最大的煩惱
最大的心愿 有一台電腦
最想去的地方 遊樂園
我最喜歡讀的書 語文
老師怎樣上課我最喜歡
長大了我想做什麼 列寧

我還希望陽光志願者帶給我什麼

第一印象:班級里的三大活寶之一。很愛貧嘴。做採訪遊戲時,問他愛吃什麼?他說愛吃唐僧肉。問他愛喝什麼?他說愛喝不老泉。得,這整個一西遊記再現了。不過他和吳光潔一樣,很聰明,只是調皮而已。看到他寫的長大了想做列寧。呵呵,吳光潔和謝浩這兩個孩子還真是像啊。

[番茄] 第二次課上,一開始和張華運挨著坐,受張華運影響,很不專心,要他獨自站起來複述上節課讀的故事和朗讀時,也是很害羞,死活不肯站起來,但是如果和張華運一起站起來讀,就很大方。在第二節課上,把他和張華運分開坐後,他能自己思考寫下兩三個詞語,但是一些簡單的常用字,如「呀」、「去」卻不知道怎麼寫,對於《書本里的螞蟻》這個故事,他也標示出好幾個不認識的字,可見他語文基礎相對薄弱,但是相信通過激發他的閱讀興趣,多多閱讀,定能提高他的識字能力;最後作課程總結時,孩子們合作把這個小故事完整地複述了一遍,謝浩獨自複述了部分故事,有進步!建議以後對他多做單獨指導,教授一些有助於提高他的語文能力的方法;上課時,盡量把他和張華運分開坐,避免他們互相影響,互相打鬧。


 [番茄]謝浩的課外知識比其他孩子豐富,看到我的故事圖片,一眼就認出那是霸王龍,而且知道霸王龍是食肉的,恐龍在很多年前就滅絕了;在猜故事結局環節他很快就猜出故事的結局,很聰明!

第二節課背誦古詩很流利


李佳明(第2次課新來的)[編輯 | 編輯原始碼]

成語名字:正大光明??

喜歡看語文書;和殷帥很要好,是殷帥帶他來上陽光的課的,座位也是和殷帥緊挨著的。(個人檔案暫缺)

[番茄] 第二次活動才加入的,也是喜歡語文的孩子,問他喜歡看什麼書,他毫不猶豫地說「語文」(看來現在的語文課本還不錯,挺受孩子歡迎的,另一方面也反映出孩子們讀的課外書很有限)。課堂上大部分時間都挺認真,有時會殷帥一起開開小差,作拼字遊戲和組詞遊戲時雖然對他來說有點困難,但他還是很努力地想和寫,精神可嘉!



祝夢萍(女)[編輯 | 編輯原始碼]

成語名字:孟母三遷,祝你快樂

生日:9月14日    班級:三年一班

最喜歡的顏色:粉色

最喜歡的名人:月亮

最大的煩惱:傷心

最大的心愿:當音樂老師

最想去的地方:河南

最喜歡的書:故事書

我的理想:想當老師

還希望陽光志願者帶來什麼:我不希望什麼,只是希望快快樂樂

[番茄] 第三次活動加入陽光課堂的。語文基礎不錯,課堂表現活躍,是個乖巧的小女孩。

[文心童鞋]很秀氣,學習十分認真,守規矩;即使舉手回答問題時,老師一時沒注意他也很守規矩的只是舉手,沒有心急,也不叫喊。當提到父母辛苦時,她是第一個舉手回答的,說明他平時有細心觀察,且懂事;

[番茄]曉月老師說了自己的成語名字後,夢萍提出也要給番茄老師,文心老師取成語名字,曉月答應了,說下課再說,結果下課時其他孩子都高興地回家時,只有夢萍還惦記著這件事,真是很有心的小姑娘


劉文強(男)[編輯 | 編輯原始碼]


班級:三年一班

最喜歡的顏色:紅色

最想去的地方:天安門

最喜歡的書:漫畫書

[番茄] 第三次活動加入陽光課堂的。據其他孩子講,他的語文基礎比較差,很多字不認識,課堂上教給孩子們的生字雖然有注音,但是部分字他還是不能拼讀出來,可見他的拼音學得不夠紮實。但是他在課堂上很努力,朗讀《弟子規〉〉時,只有他一直按照老師的要求用手指點著字逐字「指讀」,一開始讀時有點跟不上,但是認真讀了幾遍後,他能跟上大家的節奏,流利地朗讀了。趣味語文課上在對葉子進行聯想的活動環節,他也很活躍,積極地聯想。

[番茄]課堂上很有表現欲,老站起來,回答問題時刻意把聲音拉長,想表現得與眾不同;第二節課,朗讀時挺認真的,而且之前學的內容基本上能背誦了,可以像李俊鵬一樣不看著書讀

[番茄]第7次課,在回顧《你看起來很好吃》的故事內容時,劉文強能複述出不少內容,感覺比課堂上掌握得好,課間問他怎麼能記得這麼多,是不是回去複習了,他嬉笑著說因為某某同學拍了他的腦袋,他就記住了。。。問他沒有零花錢時怎麼辦,他說向爸媽要,然後爸媽就打pp。。。

 



 


潘澤威(男)[編輯 | 編輯原始碼]

(成語名字:虎虎生威)

第6次課新加入的

[文心童鞋]第一節課很調皮,和謝浩、吳光潔等易玩也易產生矛盾,但做練習時也很認真;第二節課顯得老實多了,突然變得很沉默,雖然之前沒有學過弟子規,但是朗讀時很認真,用手指指著一個字一個字地讀

 


徐傑(女)[編輯 | 編輯原始碼]

成語名字:女中豪傑

第7次課新加入,四年級,理想是考入音樂學院

上課很認真,基礎明顯高於三年級孩子

 

王京航(男)

成語名字:精彩奪目,精誠所至,金石為開

第7次課新加入,三年級,語文基礎較薄弱,課堂上比較安靜,但有時注意力不集中,喜歡抄寫弟子規,回答問題時聲音也很小

 


學生考勤[編輯 | 編輯原始碼]

飛翔組:殷帥,李佳明,竹懷玲,劉暢

夢想組:黃俊玲,譚小麗,曹慶傑

天才組;吳光潔,謝浩,張華運

序號  姓名 班級
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 黃俊玲








2 殷帥










3 竹懷玲










4 吳光潔











5 劉暢











6 謝浩











7 張華運









8 李俊鵬










9 曹慶傑

轉學







10

譚小雨


11 李佳明












12 祝孟萍











13 王智輝










14 潘澤威










15 劉文強









16 徐傑












17 王京航











18










19











20











21











22











23











24












總人數
10


11

12

11


出勤 √ 缺勤○ 新增△


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