趣味經濟學-2012年春-朱房村-第七次活動-課程提綱
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小小城市設計師教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | 凌凌 |
課程組 | |
課程信息 | |
上課日期 | 2012年5月19日 |
上課時長 | 100分鐘 |
授課對象 | 小學六年級 |
學生信息 | 張慧,張允,代萍,賈逸菲,吳陸琪,季文龍,趙雨楠,付佳樂,劉娟,王瑞,劉馨玥,劉晨希 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
科學概念:
過程與方法:
情感、態度、價值觀:
1. 讓學生了解城市設計和規劃的基本概念。
2. 培養學生對於這個領域興趣。
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
第一課時
1. 破冰遊戲:猜猜TA是誰。上節課天生我才是教同學們認清自己的一些特點特長,這個遊戲承接此內容,讓每位同學及助教寫自己的特點及愛好等,主講把這些描述念出來後請大家猜是誰。遊戲過後分組。
2. 北京市的大體規劃及一般城市功能分區的介紹。
3. 遊戲:打造自己的城市。
a) 每組學生用白紙和彩筆描繪出一個城市。
b) 這裡不會要求太高,更多的是鍛煉學生現場學習、應用、創造的能力。
c) 各組闡述後,主講點評。
第二課時
1. 介紹世博會,並介紹幾個國外大城市的特色,同時簡單複習《錢》提過的匯率。
2. 遊戲:城市升級。
a) 基於第二節課的內容,各組對於剛才的設計方案進行改進升級。
b) 各個組展示自己的成果,主講點評總結。
3. 課程回顧
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
主講自帶電腦及顯示器、彩筆及白紙
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
Inlien、含水、RAX、panpan
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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