計算機（兒童）-2014年春-定福小學-第八次活動-課程提綱
| 課程提綱名稱 | |
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志願者信息 | |
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課程信息 | |
| 授課對象 | 例如平西府弘立學校四年級 |
| 學生信息 | 例如四年級20個學生左右 |
| 了解上次課的情況 | 知悉前次課情況？Y or N |
| 教案重複使用 | 之前教案的復用 Y or N |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
- 學習變量及對變量的簡單使用
- 學習scratch中的廣播
授課步驟[編輯 | 編輯原始碼]
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定福第八次活動提綱；
第一節課： 50分鐘
1.複習： 15‘
(1) 面向角色 -2’
(2) 重複直到就 （走向角色，碰到後說話） 5’
與重複執行比較 （兩種不同的實現方法） -5’
(3) 上下左右鍵控制角色（密道） -3’
2.新知識點學習： 變量 -15’
(1) 什麼是變量 5’
使用記分紙片為例子來講解變量的作用： 記錄數據 和 可以變化
講解時補充變量都有一個名字，變量名字很重要能直觀的告訴我們變量的含義
(2) 哪些地方可以用變量：演示變量替換 10‘
使用演示的方式帶領孩子們完成：魔法師變身 小程序
3.課堂任務 -20’ 有孩子在助教指導下完成
（1）做一個上下左右控制角色移動的效果，使用變量統一設定上下左右每次移動的步數，每次走1步 -5’
（2）新建一個變量，用新的記錄分數，每走一步加一分 - 5’
（3）當走了超過10分的時候，角色大小增加30 -5’
(4) 當走了超過30步的時候，說一句話：變身 ，切換到下一個造型 （附加進階）
第二節課： 50分鐘
- 小知識點解釋： 18’
（1) 對不同角色編輯腳本 —想控制那個角色，先選中角色再編輯腳本 3’
（2）坐標，講解坐標的概念 -5‘
（3）完成一個小練習：找到角色的坐標，通過坐標定位角色 -10
2.新知識點：廣播 -10’
（1）廣播的作用： 讓角色收到你的消息 -5’
(2) 演示： 發送廣播 和接收廣播 -5’ 使用演示的方式帶領孩子們完成： 魔法師發射子彈小遊戲
3.課堂任務：-20’
(1) 新建一個角色，給角色增加發射子彈功能，按下空格鍵發射子彈，子彈從左往右發射，子彈接觸到左右邊時消失 -15’
（2）添加1個角色，角色被射中後消失 -5’
（3）給遊戲增加幾分功能，射中Boss記10分 - 5‘
（4）boss角色被射中後顯示閃爍效果，閃爍3次消失 （附加，進階）
4.課堂總結 -3
備課人： squirrelRao
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