計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第一次活動-課程提綱
出自阳光百科
| 電腦課教案 | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | Breezefu |
| 郵箱 | fusy_11(a)hotmail.com |
| 課程組 |
計算機 |
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課程信息 | |
| 上課日期 | 2013.3.24 |
| 上課時長 | 50分鐘×2 |
| 授課對象 | 木蘭社區中的孩子和家長 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
授課步驟[編輯 | 編輯原始碼]
1. 互相介紹了解 10'
我是誰？我希望學習什麼？在已經學習的課程中，我感覺有什麼問題？
2. 介紹課程計劃 5'
春季學期+暑假，計劃會有14次課，會有豐富的內容，會讓我們對電腦的知識和操作有深入的了解掌握，會是我們在一起很快樂的時光。
3. 討論上課形式，選舉班委，制定課堂紀律。 25'
除了上課，學電腦，我們在一起還可以做很多其他的事情，用上電腦或者不用電腦。我們是一個集體，我們可以一起解決很多問題，與電腦和學習電腦有關的或者無關的。
4. 電腦水平摸底測試，電腦基礎知識回顧。 15'
5. 複習鍵盤的使用 10'
基準鍵、指法和盲打（筷子、碗、菜和閉上眼睛吃飯）
6. 推選出學生帶領大家複習輸入法的使用 15'
使用鼠標選擇輸入
使用鍵盤打開、關閉和切換輸入法 （可以設置，默認這樣）
全拼、簡拼和混拼
7. 上機練習 15'
使用金山打字通選擇進行鍵位、詞組或者文章練習。
8. 回顧總結，填寫學習日記。 10'
老師和孩子一起填寫，主講助教都參加。
附：木蘭電腦課第二學期課前測試問題
請按照要求完成下列題目。
1. 請寫出你知道的電腦組成部分。
2. 把下面的圖標從左邊的表格移動到右邊的表格。
3. 怎麼在桌面上創建一個名字是“木蘭電腦課”的文件夾？動手創建一下。
4. 寫出鍵盤上的基準鍵。
5. 在下面的表格里寫出標準指法中兩手每個手指負責的按鍵。
6. 從左往右，從上到下寫出鍵盤上所有的拼音字母。
7. 怎麼打開或者關閉輸入法？
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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