U1=U2教案 | |
---|---|
File:Textbook.JPG 志願者信息 | |
授課人 | 木紫李(立夏1207) |
助教 | 採薇,Amy,藍七 |
課程組 | |
課程信息 |
教學計劃是否完成編輯
基本完成
課堂效果如何編輯
課程內容設置過多,紀律不如上節課好,主要原因可能是學生不適應新的分組
對下次課有什麼要求或建議編輯
希望助教老師繼續跟蹤觀察組內學員的情況,繼續統計每堂課程的分數情況,到期末的時候匯總評比。
另外想要將六年級考學會用到的語法知識匯總,系統的加入到授課內容中
備課/授課的寶貴經驗和教訓編輯
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓編輯
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節編輯
分組之後王瑩同學逆反心態比較嚴總,希望後面的主講和助教可以開導一下,很傷心的說。。。這孩子一直很乖很積極的,這麼一弄反倒是起到反作用了。答應給她疊星星的,不知哪裡有塑料管賣
參考頁面編輯
- 英語六年級-2012年秋-經緯學校-第二次活動-課程提綱
- 英語六年級-2012年秋-經緯學校-第二次活動-助教反饋
- 英語六年級-2012年秋-經緯學校-學生課堂表現
|