| 物質科學（一）物質教案 | |
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File:Textbook.JPG 志願者信息 | |
| 授課人 | 老大不小 |
| 助教 | 10人 |
| 課程組 | |
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課程信息 | |
教學計劃是否完成編輯
基本完成
課堂效果如何編輯
■■課程顯得單調，氣氛較為沉悶
對下次課有什麼要求或建議編輯
要按時開始，按時結束，不要拖堂
多加實驗，增加趣味性
實物不夠多，固體、液體、氣體用實物展示或者圖片展示效果會更好
PPT文字過多
備課/授課的寶貴經驗和教訓編輯
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓編輯
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節編輯
■■第一次課程，學生來了不少，很受鼓舞
■■志願者們的熱情也很高
參考頁面編輯
- 科普-2010年秋-新世紀圖書館-第1次活動（2010.9.5）-課程提綱
- 科普-2010年秋-新世紀圖書館-第1次活動（2010.9.5）-助教反饋
- 科普-2010年秋-新世紀圖書館-學生課堂表現
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