主題-2014年春-懷柔育才-第五次活動-課程提綱

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課程提綱名稱

File:Textbook.JPG

志願者信息
課程組
課程信息
授課對象 例如平西府弘立學校四年級
學生信息 例如四年級20個學生左右
了解上次課的情況 知悉前次課情況?Y or N
教案重複使用 之前教案的復用 Y or N

授課目標[編輯 | 編輯原始碼]

  1. 風箏能飛的簡單原理以及放飛的小技巧
  2. 鍛煉繪畫和動手能力以及團隊協作。

授課步驟[編輯 | 編輯原始碼]

複習[編輯 | 編輯原始碼]

1 自我介紹,課堂要求。強調下面的內容 5'

尊重——尊重老師、尊重同學
認真——做任何一件事都要認認真真,不能偷工減料
誠實——即使做錯了事情也不能夠欺騙別人
分享——我們的課堂既是老師們分享自己學到的知識給同學們,也可以是同學們把自己的所見所聞分享給老師們。

引入[編輯 | 編輯原始碼]

紙鳶是什麼?風箏的樣子?風箏是怎麼來的?5'

1 韓信用風箏測量距離 2 用風箏通風報信

演示[編輯 | 編輯原始碼]

白紙吹氣,相類似的有紙飛機和真的飛機。有一定得角度和速度15'

技巧[編輯 | 編輯原始碼]

1 準備 兩人一組,先放一段線風箏擺放角度 10'

2 起飛 跑動給予速度和流動

3 維持 線沒有力量的時候,收線;線力量增加的時候,放線

4 回收 空曠的地方,收線要慢


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教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]

兒童風箏30個 --主講準備 購買地址:http://detail.tmall.com/item.htm?spm=a1z0k.6846101.0.0.1WUq6D&id=4650544912&_u=m5svj112a75

放飛繩40個 -主講準備

油畫棒-項目組準備

助教需求[編輯 | 編輯原始碼]

例如:協助維持課堂記錄,記錄學生表現,填寫課堂反饋。

其他請補充[編輯 | 編輯原始碼]

參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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