科普-2010年春-新世紀圖書館-第4次活動（2010.04.11）-課程總結
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| 《世界真奇妙》教案 | |
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志願者信息 | |
| 授課人 | 老多 |
| 助教 | 姜老師 |
| 課程組 | |
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課程信息 | |
目錄
教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]
基本按計劃
課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]
■■感覺還不錯，孩子起碼在聽
■■因為是一次嘗試性的課程，還需要大家不斷探索
■■
對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]
這次忘記在結束前給孩子提一個思考的問題，不過
還是有很多孩子留下了問題，下次要盡量滿足他們
備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
備課要認真，不能誤人子弟哈
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
老多對紀律沒啥要求，如果是淘氣的孩子還喜歡聽，
老多倒是會感到十分欣慰，要是不愛聽，在那裡使勁
地鬧只能說明老多不稱職。
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]
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參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
- 科普-2010年春-新世紀圖書館-第4次活動（2010.04.11）-課程提綱
- 科普-2010年春-新世紀圖書館-第4次活動（2010.04.11）-助教反饋
- 科普-2010年春-新世紀圖書館-學生課堂表現
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